رابطه ویژگی های شخصیتی والدین با نوع اختلال رفتاری کودکان

هدف از این تحقیق بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی والدین با نوع اختلال رفتاری کودکان دبستان شهر اردبیل می باشد روش تحقیق از نوع همبستگی بوده و جامعه آماری شامل کلیه والدین و دانش آموزان مقطع دبستان شهر اردبیل در مجموع ۱۸۰۰ نفر می باشد.. حجم نمونه با احتساب جامعه مورد مطالعه و جدول مورگان ۳۱۷ نفر بود که با احتساب %۱۰ احتمال افت، ۳۴۰ نفر وارد مطالعه شد. روش نمونه گیری بصورت تصادفی خوشه ای می باشد. برای جمع آوری داده ها در این پژوهش از دو پرسشنامه، پرسشنامه پنج عامل بزرگ شخصیت((NEO و پرسشنامه مشکلات رفتاری کودکان (CBCL)استفاده شد برای تجزیه تحلیل داده ها از ازمون های اماری مختلف مانند ضریب همبستگی اسپیرمن ، پیرسون وکای اسکوئر از طریق نرم افزار spss۲۱ استفاده شد. یافته های تحقیق حاکی از آن است که روان رنجور خویی به صورت مثبت اختلالات رفتاری کودکان را پیشبینی میکند و اثر افزایشی دارد p>۰/۰۵) و .(=Beta۰/۲۳۲ همچنین برون گرایی به صورت منفی اختلالات رفتاری کودکان را پیشبینی میکند و اثر کاهشی دارد p>۰/۰۵) و .(=Beta-۰/۱۳۳ در نهایت بر اساس مقدار R۲ تعدیل شده ۱۳ درصد از تغییرات اختلالات رفتاری کودکان توسط ویژگی های شخصیت والدین توضیح داده میشود. بین بعد توافق ، تجربه گرایی و در مواردی برونگرایی و با وجدان بودن والدین با اختلالات رفتاری کودکان رابطه معکوس و بین بعد روان رنجور خویی شخصیت والدین و اختلال رفتاری کودکان رابطه مسقیم و معنی دار وجود دارد.

کلیدواژه ها:

صفات شخصیتی ، والیدن ، اختلالات رفتاری ، کودکان ، شهر اردبیل