اثربخشی بازی درمانی بر اختلال اضطراب جدایی(پژوهش مروری)

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,080

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPCAUMA01_023

تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1400

چکیده مقاله:

اضطراب جدایی یکی از اختلالات رایج در دوران کودکی است که اگر درمان نشود میتواند تا بزرگسالی ادامه یابد و زمینه برای ایجاد دیگر اختلالات باشد لذا برای درمان آن تاثیر بازی درمانی و در این مقاله مرور خواهیم کرد. از بین ۱۹ مقاله دریافت شده از سایتهای معتبر روانشناسی و مجلات مرتبط با کلیدواژه های مشترک اضطراب جدایی و بازی درمانی استخراج شدن در نهایت پنج مقاله متناسب با موضوع مرور گردید. مقالات به صورت ازمایشی و نیمه ازمایشی بوده و به صورت پیش آزمون و پس آزمون مطالعه شدند و به ترتیب مقالات شامل مداخلات: بازی درمانی ۶ جلسه ای،بازی درمانی با رویکرد شناختی- رفتاری ۱۰ جلسه ای، بازی درمانی مبتنی بر رابطه کودک- والد ۱۰ جلسه ای ، بازی درمانی شناختی- رفتاری و آموزش برنامه فرندز ۱۰ جلسه ای و بازی درمانی با حرکات ریتمیک ۸ جلسه ای بودند. در تمام مقالات بازی درمانی در کاهش اضطراب جدایی کودکان به صورت بسزایی موثر بود لذا از آن میتوان برای درمان اضطراب جدایی کودکان به خصوص پیش از شروع مدرسه استفاده کرد.

نویسندگان

الهه پارسی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی

احمدعلی نعمت پور درزی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی