تماشای طولانی مدت تلویزیون و مشکلات اضطراب و اضافه وزن کودکان
محل انتشار: همایش منطقه ای روانشناختی کودک و نوجوان
سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,151
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RCPC01_027
تاریخ نمایه سازی: 1 مرداد 1390
چکیده مقاله:
امروزه تلویزیون بخش مهمی از زندگی کودکان در دنیا را به خود اختصاص داده است. اگر چه تاثیرات مثبت تلویزیون بسیار زیاد است اما گاهی تاثیرات منفی مهمی نیز دارد. هدف از این پژوهش بررسی رابطه ی میان میزان ساعات تماشای تلویزیون با میزان اضافه وزن دانش آموزان دبستانی بود و بر روی 50 نفر از دانش آموزان پسر مقاطع چهارم و پنجم ابتدایی و در یکی از مدارس ابتدایی شهر تهران انجام شد، در این مطالعه آزمون شدند همه ی دانش آموزان بوسیله ی تست صفت – حالت اضطراب اسپیل برگرSTAI و پرسشنامه ی محقق ساخته ی اطلاعات شخصی. تحلیل داده ها بوسیله ی ضریب همبستگی گشتاوری پیرسون و به کمک نرم افزار آماریspss نشان داد که : 1-بین ساعات تماشای تلویزیون و اضطراب کودکان دبستانی رابطه معنادار وجود دارد . 2- میان ساعات تماشای تلویزیون و مشکلات اضافه وزن کودکان دبستانی رابطه معنادار وجود دارد . 3-میان ساعات تماشای تلویزیون و اضطراب صفت کودکان دبستانی رابطه معنادار وجود ندارد . 4- میان ساعات تماشای تلویزیون و اضطراب حالت کودکان دبستانی رابطه معنادار وجود دارد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آمنه دقیقی خداشهری
کارشناسی ارشد روان شناسی کودکان استثنایی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :