شیوه های نوین برنامه درسی در هزاره سوم
محل انتشار: همایش شیوه های نوین در مدیریت مدارس در هزاره سوم
سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,281
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SMMSMTM01_045
تاریخ نمایه سازی: 15 تیر 1390
چکیده مقاله:
مقاله حاضر به بررسی برنامه درسی در هزار سوم بنابرتغییرات جامعه حاضر نظام آموزش و پرورش و چالشهای رو در روی برنامه ریزان و معلمان می پردازد این مقاله به دورنمای نظام آموزشی و رسالت و ماموریت آن در آینده می پردازد روشهای مناسبی برای اصلاح و بهسازی برنامه درسی به مدیران معلمان و دست اندرکاران ارائه میدهد که لازم است مدیران و کارکنان با خواندن و آموزش این شیوه ها تغییرات عمده ای را در روشهای کاری خود بوجود آورند و بتوانند با توجه به تغییرات برنامه ریزی مناسبی را معمول و اجرا نمایند و در پایان مقاله پیشنهادهای اصلاحی برای برنامه درسی مطرح می گردد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پریوش ملحانی
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد امیدیه
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :