بررسی نگرش دانشجویان رشته بهداشت عمومی دانشگاه علوم پزشکی لرستان نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی در سال 1397

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 349

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IHSC13_112

تاریخ نمایه سازی: 16 فروردین 1400

چکیده مقاله:

زمینه و هدف: نگرش مثبت دانشجويان نسبت به رشته تحصيلي و آينده شغلي از عوامل مهم در موفقيت دانشجويان مي باشدبنابراين رشته ي تحصيلي و اشتغال آينده همواره از نكات مهم و مورد توجه بخش آموزش بوده است. هدف مطالعه حاضر تعييننگرش دانشجويان رشته بهداشت عمومي دانشگاه علوم پزشكي لرستان نسبت به رشته تحصيلي و آينده شغلي و تعيين عواملموثر بر ديدگاه آنها بود.مواد و روش ها: مطالعه حاضر يک مطالعه ي مقطعي است. تعداد 78 نفر از دانشجويان مشغول به تحصيل ترم سوم تا ترمهشتم رشته بهداشت عمومي در سال 1397 جامعه پژوهش بودند كه با روش سرشماري انتخاب شدند. پرسشنامه بكارگرفتهشده در اين مطالعه برگرفته از پرسشنامه سنجش نگرش در دانشگاه مينه سوتاي امريكا مي باشد؛ كه در دو بخش (سوالاتدموگرافيک و 17 سوال در مورد نگرش دانشجويان) طراحي شده بود. تحليل داده ها از طريق آزمون t مستقل، تحليل واريانسيک طرفه، آزمون همبستگي پيرسون انجام گرفت.نتایج: ميانگين نمره نگرش دانشجويان نسبت به رشته تحصيلي و آينده شغلي به ترتيب برابر با 5/1±27/14 (میانگین نظریآزمون = 27) و 5/25±22/78 (ميانگين نظري آزمون = 24) بود. بين نگرش دانشجويان نسبت به رشته تحصيلي و آينده شغلي، همبستگي مستقيم و معناداري مشاهده شد (p<0/0001 و r=0/472) عوامل مهمي كه سبب نگرش منفي نسبت به آينده شغليمي گردد، نگراني نسبت به آيندهي شغلي، مزاياي حقوقي نامناسب اين رشته، عدم تناسب سرفصل و دروس ارائه شده با نيازهايجامعه مي باشند. همچنين مهمترين عوامل نگرش منفي نسبت به رشته تحصيلي، ديدگاه منفي جامعه و دانشجويان ساير رشتهها نسبت به رشته مي باشد.نتیجه گیری : نتايج نشان داد كه بيشتر از نيمي از دانشجويان مورد مطالعه از نگرش منفي نسبت به رشته تحصيلي وآينده شغلي خود برخوردار بودند. تقويت برنامه هاي آموزشي، بازنگري سرفصل و دروس ارائه شده، بهبود كارآموزي دانشجويانو پذيريش دانشجو با توجه به نياز جامعه و فراهم كردن شرايط استخدامي از عواملي است كه مي تواند در افزايش سطح رضايتاز رشته تحصيلي و ديدگاه دانشجويان نسبت به آينده شغلي اثرگذار باشد.

نویسندگان

زهرا اسدی پیری

دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

ثریا نورایی مطلق

استادیار، گروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت و تغذیه، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، لرستان، ایران