اثربخشی آموزش کنترل افکار مزاحم بر مدیریت زمان و خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان دبیرستان

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 426

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JONTOE-14-4_005

تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1399

چکیده مقاله:

نقش افکار مزاحم در اختلالات گوناکون، انحراف توجه از فعالیت‌های شناختی، گسیختن تمرکز و توقف در عملکرد شناختی و رفتاری یکی از موضوع‌های مطرح در ادبیات روانشناسی است. این پژوهش به منظور تعیین اثربخشی آموزش کنترل افکار مزاحم بر مهارتهای مدیریت زمان و خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان دبیرستانی انجام شد. پژوهش از نوع کمی و به شیوه نیمه آزمایشی با طرح پیش‌آزمون، پس‌آزمون و دوره پیگیری با گروه شاهد بود. جامعه مورد مطالعه، کلیه دانش‌آموزان دختر (سال 96-95) دبیرستان‌های اراک بود. 30 دانش‌آموز از طریق نمونه‌گیری خوشه‌ای مرحله‌ای انتخاب شدند. ابزار اندازه‌گیری، پرسشنامه مدیریت زمان و خودکارآمدی بود. داده‌ها با استفاده از آزمون آماری تحلیل واریانس با اندازه‌گیری‌های مکرر تجزیه و تحلیل شدند. یافته‌ها نشان داد، آموزش کنترل افکار مزاحم بر بهبود مهارت مدیریت زمان و خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان اثر معنی‌دار دارد. آموزش مدیریت و کنترل صحیح افکار مزاحم می‌تواند از پیامدهای ناشی از این افکار کاسته و مهارت مدیریت زمان و خودکارآمدی دانش‌آموزان را بهبود بخشد.

نویسندگان

فاطمه خلج

دانشجوی دکترا و مربی گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی اراک، اراک، ایران

شعله امیری

استاد دانشکده روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

احمد عابدی

دانشیار دانشکده روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • باباپور خیرالدین، جلیل؛ پورشریفی، ح.؛ هاشمی، ت.؛ احمدی، ع. (1391). ...
  • بهروز، بهروز (1394). اثربخشی درمان گروهی پذریرش و تعهد (ACT) ...
  • پردون، کریستین و دیوید کلارک. (2005). رهایی از افکار وسواسی، ...
  • حافظی، فریبا؛ افتخار، زهرا؛ شجاعی، رضا (1390). رابطه هوش هیجانی ...
  • حسن شاهی، م. م. (1382).نگرشهای ناکارآمد و راهبردهای کنترل فکر ...
  • خوشنویسان، زهرا؛ افروز، غلامعلی (1390). رابطه خودکارآمدی با افسردگی، اضطراب ...
  • دهقان، مرضیه؛ جوادی­پور، محمد؛ اسلام­دوست، سعید (1393). بررسی رابطه بین ...
  • رضوی، فریبا؛ شقاقی، فرهاد؛ علی پور، احمد (1391). ساخت و ...
  • روحی، قنبر؛ آسایش، حمید؛ بطحایی، احمد؛ شعوری بیگدلی، غلیرضا؛ بادله، ...
  • شمس،گیتی؛ صادقی، مجید. علائم و وسژگی­های افکار مزاحم ناخواسته در ...
  • عارفی، مژگان؛ کریمی، فریبا؛ گوهران، احمد (1388). رابطه بین هوش ...
  • علوی، رضا (1384). مدیریت زمان. رشد و فناوری، فصلنامه تخصصی ...
  • کریم زاده، منصوره (1385). بررسی رابطه خودکارآمدی تحصیلی با پیشرفت ...
  • کلارک آ. دیوید. (2004). درمان شناختی رفتاری اختلال وسواس فکری ...
  • کلارک دیوید ا. (1391). درمان شناختی – رفتاری اختلال وسواس ...
  • محمدخانی،شهرام؛ فرجاد، مریم (1388). رابطه باورهای فراشناختی و راهبردهای کنترل ...
  • مشایخی دولت­آبادی، محمدرضا؛ محمدی، مسعود (1393). تاب آوری و هوش ...
  • ملک شاهی بیرانوند فاطمه، جواد صالحی ، جعفر حسنی و ...
  • مهرابی زاده مهناز، حسین شکرکن و بهمن نجاریان. (1368). نقش ...
  • ولز، آدرین. (2000). اختلالات هیجانی و فراشناخت، ترجمه: فاطمه بهرامی ...
  • ولز، آدرین. (2009).. محمدی و اندوز، فراشناخت درمانی برای اضطراب ...
  • Ainsworth, B., Bolderston, H., & Garner, M. (2017). Testing the ...
  • Anderson, M. C., Bunce, J. G., & Barbas, H. (2016). ...
  • Audet J. S, Aardema F., Moulding R. (2016). Contextual determinants ...
  • Beadel, J. R., Green, J. S., Hosseinbor S., Teachman B. ...
  • Brewin C. R., Smart L. (2005). Working memory capacity and ...
  • Caselli G., Gemelli A., Spada M. M., Wells A. (2016). ...
  • Clark D. A., Radomsky A. (2014). Introduction: A global perspective ...
  • Clark D., Ph. D.: New York, Guilford Press, (2005). Intrusive ...
  • Clark, D. A., & Inozu, M. (2014). Unwanted intrusive thoughts: ...
  • Clark, D. A., & Purdon, C. L. (1995). The assessment ...
  • Corcoran, K. M., & Woody, S. R. (2008). Appraisals of ...
  • Erskine J.A.K., Georgiou G.J., Joshia M., Deans A., Colegate C. ...
  • Fergus T.A., Wu K.D. (2010). Is worry a thought control ...
  • Fritzler B., Hecker J. E., Fawzy T. I. (2008). From ...
  • Geraerts E., Merchelbach H., Jelicic M., Habets N. P. (2007). ...
  • Gonçalves, Ó. F., Carvalho, S., Leite, J., Fernandes-Gonçalves, A., Carracedo, ...
  • Gorlin, E. I., Lambert, A. E., & Teachman, B. A. ...
  • Gutiérrez-Zotes J.A., Farnós A., Vilella E., Labad J. (2013). Higher ...
  • Hartley S., et al. (2015). The influence of thought control ...
  • Hoping W., Jong-Meyer R. d. (2003). Differentiating unwanted intrusive thoughts ...
  • Jobson L., Dalgleish T. (2014). Cultural Differences in the Relationship ...
  • Kang, L. L., Rowatt, W. C., & Fergus, T. A. ...
  • Lang, A. J. (2017). Mindfulness in PTSD treatment. Current Opinion ...
  • Levaux M. N., et al. (2011). The Effectiveness of the ...
  • Luciano J. V., Algarabel S., Tomas J. M., Martinez J. ...
  • McEvoy P. M., Moulds M. L., Mahoney A. E.J. (2013). ...
  • Mohammadkhani S. (2013). The Role of Fusion Beliefs and Metacognitions ...
  • Moulding, R., Coles, M. E., Abramowitz, J. S., Alcolado, G. ...
  • Najmi, S., & Wegner, D. M. (2008). The gravity of ...
  • Nassif Y. & Wells A. (2014). Attention Training Reduces Intrusive ...
  • Odriozola-González, P., Pérez-Álvarez, M., García-Montes, J. M., Perona-Garcelán, S., & ...
  • Patel, T., Brewin, C. R., Wheatley, J., Wells, A., Fisher, ...
  • Pleva, J., Wade T. D. 2006 .The mediating effects of ...
  • Purdon C. (2001). Appraisal of Obsessional Thought Recurrences: Impact on ...
  • Purdon C., Clark D. A. (1993). Obsesive intrusive yhoughts in ...
  • Purdon C., CLARK D. A. (1994). Obsesive intrusive yhoughts in ...
  • Radomsky, A. S., Alcolado, G. M., Abramowitz, J. S., Alonso, ...
  • Reunanen T. (2015). Human factor in time management. Procedia Manufacturing ...
  • Ruiza F. J., Suárez-Falcónb J. C., Riano-Hernández D. (2016). Psychometric ...
  • Smallwood J., Brown K.S., Tipper C., Giesbrecht B., Franklin M.S., ...
  • Smallwood J., Karapanagiotidis T., Ruby F., Medea B., de Caso ...
  • Tripathi R. & Mehrotra S. (2010). Reflections on Repetitive Intrusive ...
  • Wang K.,Yu C., Xu L.,Qin W.,Li K.,Xu L.,Jiang T. (2009). ...
  • Wells A. & Papageorgiou C. (1994). Worry and the incubation ...
  • Wells A. & Roussis P. (2014). Refraining from intrusive thoughts ...
  • Yee P. L., Yee I. H., Pierce G. R., Grome ...
  • نمایش کامل مراجع