بررسی آسیب پذیری زبان و ادبیات فارسی در آموزش و پرورش

زبان فارسی، آیینه فرهنگ و هویت ملی ما ایرانیان است. این زبان، در گذر زمان فراز و نشیب های زیادی را طی کرده، اما همچنان جاودان مانده است. در دوره های معاصر، به دلیل گسترش ارتباطات، پیشرفت های صنعتی و هجوم واژه های بیگانه، این زبان بیش از هر دوره دیگر در معرض خطر قرار گرفته است. یکی از نهادهایی که بیش از حد هر نهاد دیگری می تواند در حفظ زبان فارسی تأثیرگذار باشد، وزارت آموزش و پرورش است. هرچند که در سال های اخیر، سازمان تألیف کتاب های درسی، تلاش های فراوان و مثبتی را در این جهت آغاز کرده، این کتاب ها به یک بازنگری محدد نیاز دارد. در این مقاله بر آن هستیم تا بخشی از مشکلات آموزش زبان فارسی در آموزش را برشمرده و راه حل هایی را برای رفع آن ها ارائه داده شود.

کلیدواژه ها:

آسیب پذیری ، زبان و ادبیات ، آموزش و پرورش