تأثیر آموزش بخشودگی بر کاهش تعارضات زناشویی زوجین متقاضی طلاق مراجعه کننده به دادگاه شورای حل اختلاف زاهدان

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 607

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PHFHL02_036

تاریخ نمایه سازی: 12 اسفند 1399

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش بخشودگی بر کاهش تعارض زناشویی مراجعه کنندگان به دادگاه شورای حل اختلاف شهرستان زاهدان بود. طرح پژوهش نیمه آزمایشی (پیش آزمون – پس آزمون) است. جامعه آماری موردمطالعه زوجین مراجعه کنندگان به دادگاه شورای حل اختلاف شهرستان زاهدان بود. 30 زوج به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و در دو گروه آزمایش و کنترل به صورت تصادفی و برابر ( 15 زوج) جایگزین شدند. پرسشنامه تعارض زناشویی MCQ ، 1998 به عنوان پیش آزمون و پس آزمون بر روی هر دو گروه اجرا شد. پروتکل مداخله بخشودگی در طول 6 جلسه، هفته ای یکبار برای گروه آزمایش اجرا شد و گروه کنترل هیچ آموزشی دریافت نکرد. پس از پایان آموزش پروتکل مداخله بخشش، پس آزمون بر روی هر دو گروه اجرا شد. داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس تک متغیری تحلیل شد. تحلیل های آماری نشان داد که آموزش بخشودگی بر کاهش تعارضات زناشویی مؤثر بوده است. یافته ها نشان می دهد که بخشودگی می تواند به صورت مؤثر برای خانواده های در حال طلاق بکار گرفته شود

کلیدواژه ها:

بخشودگی ، تعارض زناشویی ، زوجین متقاضی طلاق ، افراد مراجعه کننده به دادگاه

نویسندگان

مهدی یاری

کارشناس ارشد، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران.

علی عرب

استادیار گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران.

مهرداد قنبرپور گنجاری

کارشناس ارشد، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران.