بررسی تاثیر گذاری آموزش آنلاین بر میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان(مطالعه موردی دانش آموزان ناحیه ١ زاھدان)
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 958
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA05_036
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1399
چکیده مقاله:
ھدف اصلی پژوھش حاضر بررسی تاثیر گذاری آموزش آنلاین بر میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان(مطالعه موردی دانش آموزان ناحیه ١ زاھدان) است که جامعه ی آماری ما کل دانش آموزان آموزش و پرورش ناحیه ١ است که 150 نفر به عنوان نمونه ی آماری انتخاب شدند در این پژوھش از پرسشنامه ی محقق ساخته دارای ٣ سوال ۴ گزینه ای با ضریب آلفای کرونباخ ٠/۴۵۶ استفاده شده است.نتایج به دست آمده نشان می دھد که آموزش آنلاین بر میزان حجم کتب درسی،قدرت تفهیم دانش آموزان،بر میزان قدرت تعامل دانش آموزان و معلمان تاثیر مثبت دارد پیشنهاد می شود در پژوھش ھای آتی در ارتباط با تاثیرآموزش آنلاین برخوش بینی تحصیلی مقاله ای نوشته شود.
کلیدواژه ها:
آموزش آنلاین ، میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ناحیه ١ زاھدان
نویسندگان
علی باقری فر
آموزش و پرورش ناحیه ۱ زاهدان
شهرزاد شادمان
آموزش وپرورش شهرستان زابل
مریم نوری ورمال
آموزش وپرورش شهرستان چابهار