ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

ارتباط خودکارآمدی ورزشی با اضطراب رقابتی دانشجویان ورزشکار: نقش واسطه‌ای راهبردهای مقابله‌ای

سال انتشار: 1399
کد COI مقاله: JR_SPSY-9-32_007
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 30
فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 24 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله ارتباط خودکارآمدی ورزشی با اضطراب رقابتی دانشجویان ورزشکار: نقش واسطه‌ای راهبردهای مقابله‌ای

مجتبی پورجاوید - دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه حکیم سبزواری، سبزوار، ایران
رسول زیدآبادی - عضو هیات علمی دانشکده علوم ورزشی دانشگاه حکیم سبزواری
زهرا استیری - عضو هیات علمی دانشگاه حکیم سبزواری
انسیه سادات عسکری تبار - دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه حکیم سبزواری، سبزوار؛ ایران

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر تبیین روابط ساختاری بین خودکارآمدی ورزشی با اضطراب رقابتی ورزشکاران با توجه به نقش واسطه‌ای راهبردهای مقابله‌ای تکلیف‌ مدار و هیجان‌مدار بود. پرسش‌نامه‌های خودکارآمدی ورزشی، راهبردهای مقابله‌ای و اضطراب رقابتی بین 200 ورزشکار داوطلب رشته‌های مختلف انفرادی و تیمی توزیع گردید. جهت تعیین روابط میان متغیرها از روش مدل‌سازی مسیری-ساختاری و نرم‌افزار پی ال اس2 استفاده شد. یافته‌های پژوهش نشان داد علاوه بر ارتباط معنا­دار بین خودکارآمدی ورزشی با اضطراب رقابتی در مسیر مستقیم، خودکارآمدی ورزشی به طور غیر‌مستقیم و به­واسطه تأثیر­گذاری بر راهبردهای مقابله‌ای انتخاب شده از طرف ورزشکار موجب تعدیل اضطراب رقابتی ورزشکاران می‌شود. بررسی دقیق­تر مدل حاکی از آن است که مسیر غیر‌مستقیم خودکارآمدی ورزشی به راهبردهای تکلیف‌مدار به اضطراب رقابتی با ضرایب مسیر بالاتر و شاخص تی بزرگتر، مسیر قوی­تر برای تبیین نقش واسطه­ای راهبردهای مقابله‌ای در ارتباط بین خودکارآمدی ورزشی و اضطراب رقابتی است.

کلیدواژه ها:

راهبردهای تکلیف مدار, راهبردهای هیجان مدار, اضطراب رقابتی, خودکارآمدی ورزشی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1152034/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
پورجاوید، مجتبی و زیدآبادی، رسول و استیری، زهرا و عسکری تبار، انسیه سادات،1399،ارتباط خودکارآمدی ورزشی با اضطراب رقابتی دانشجویان ورزشکار: نقش واسطه‌ای راهبردهای مقابله‌ای،،،،،https://civilica.com/doc/1152034

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1399، پورجاوید، مجتبی؛ رسول زیدآبادی و زهرا استیری و انسیه سادات عسکری تبار)
برای بار دوم به بعد: (1399، پورجاوید؛ زیدآبادی و استیری و عسکری تبار)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • 1. Anshel, M. H., & Sutarso, T. (2007). Relationships between ...
  • 2. Aufenanger, S. J. (2005). Relationships between mental skills and ...
  • 3. Azar, A., Gholamzadeh, R., Ghavnati, M. (2013). Structural equation ...
  • 4. Bandura, A. (1997). Self – efficacy: the exercise of ...
  • 5. Bandura, A. (2001). Social cognitive theory: An agentic perspective. ...
  • 6. Bawa, H. S. (2010). Personality hardiness, burnout and sport ...
  • 7. Besharat, M. (2009). Development and standardization of the sport ...
  • 8. Besharat, M., Abasi, GH, Shujauddin, S. (2003). Investigating the ...
  • 9. Carr, A. (2011). Positive psychology: The science of happiness ...
  • 10. Chin, W. W. (1998). The partial least squares approach ...
  • 11. ‏ Costa, R., Serrano, M. A., & Salvador, A. ...
  • 12. Davari, A., Rezazadeh, A. (2014). Structural equation modeling with ...
  • 13. DeGeest, D., & Brown, K. G. (2011). The role ...
  • 14. Feltz, D. L., & Lirgg, C. D. (2001). Self-efficacy ...
  • 15. Folkman, S., & Lazarus, R. S. (1984). Stress, appraisal, ...
  • 16. Folkman, S., & Lazarus, R. S. (1985). If it ...
  • 17. Gaudreau, P., & Blondin, J. P. (2002). Development of ...
  • 18. ‏Gaudreau, P., & Blondin, J. P. (2001). Coping at ...
  • 19. Hanton, S., & Connaughton, D. (2002). Perceived control of ...
  • 20. Hanton, S., O Brien, M., & Mellalieu, S. D. ...
  • 21. Hanton, S., Thomas, O., & Maynard, I. (2004). Competitive ...
  • 22. Hasani, F., Shahabi Kaseb, M., Zaedabadi, R. (2014). Psychometric ...
  • 23. Heaney, C. A., Walker, N. C., Green, A. J., ...
  • 24. Hulland, J. (1999). Use of partial least squares (PLS) ...
  • 25. Joel R. Grossbard, Sean P. Cumming, Martyn Standage, Ronald ...
  • 26. Johnson, M. H., Stewart, J., Humphries, S. A., & ...
  • 27. Jones, G., Swain, A., & Hardy, L. (1993). Intensity ...
  • 28. Kavanagh, D. (1992). Self-efficacy and depression. In R. Schwarzer ...
  • 29. Kashani, V., Mostafaeifar, E. (2017). Psychometric Properties of the ...
  • 30. Kline, R. B. (2005). Principles and practice of structural ...
  • 31. Knowles, S. R., Apputhurai, P., O’Brien, C. L., Ski, ...
  • 32. Koivula, N., Hassmén, P., & Fallby, J. (2002). Self-esteem ...
  • 33. Martens, R., Vealey, R. S., & Burton, D. (1990). ...
  • 34. Massoudnia, A. (2008). Perceived self-efficacy and coping strategies in ...
  • 35. Meyers, L. S., Gamst, G., & Guarino, A. J. ...
  • 36. Nicholls, A. R., Polman, R., & Levy, A. R. ...
  • 37. Ozer, E. M., & Bandura, A. (1990). Mechanisms governing ...
  • 38. Recours, R., & Briki, W. (2015). The effect of ...
  • 39. Robazza, C., & Bortoli, L. (2007). Perceived impact of ...
  • 40. Saadan, R., Hooi, L. B., Ali, H. M., & ...
  • 41. Strahler, K., Ehrlenspiel, F., Heene, M., & Brand, R. ...
  • 42. Tabachnick, B. G., Fidell, L. S., & Ullman, J. ...
  • 43. Tahmassian, K., & Moghadam, N. J. (2011). Relationship between ...
  • 44. Tan-Kristanto, S., & Kiropoulos, L. A. (2015). Resilience, self-efficacy, ...
  • 45. Taylor, W. J., Dean, S. G., & Siegert, R. ...
  • 46. Terry, D. J. (1994). Determinants of coping: The role ...
  • 47. Turner, J. A., Ersek, M., & Kemp, C. (2005). ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 4,109
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی