ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

نگاهی به آموزشعالی و اشتغال ، از دیدگاه جغرافیا

سال انتشار: 1386
کد COI مقاله: ESHTEGHAL03_013
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 1,023
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 12 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله نگاهی به آموزشعالی و اشتغال ، از دیدگاه جغرافیا

بهروز اژدری - عضو هیات علمی دانشگاه امام علی (ع) و دانشگاه آزاد اسلامی
ناصر عباس زاده - رئیس دانشکده علوم انسانی دانشگاه امام علی (ع) و عضو هیات علمی دانشگاهه

چکیده مقاله:

در این مقاله به بررسی پیوند بین آموزش عالی با ، اشتغال و جغرافیا پرداخته و آنها را با مکانیزم خاص به عنوان یک پروسه تحقیقی بهم گره زدهایم تا سرانجام به هدف نهایی که توسعه آموزش عالی و ایجاد اشتغال و کاهش بیکاری در مناطق مختلف جغرافیایی است ، برسیم. آموزش عالی ، مجموعهای منظم است در جهت گسترش و اعتلای بهبود توسعه علوم ، فنون دانایی ، همچنین آموزش عالی را از زیر ساختهای اساسی توسعه در هر کشوری میدانند و به همین لحاظ توجه به مسائل آموزش عالی و اشتغال یکی از دغدغههای مهم تصمیمگیران ، برنامه- ریزان و جغرافیدانان بوده است. اگر چه دانشمندان عملکرد آموزش عالی را علم محوری و جستجوی دانش میدانند اما جغرافیدانان از این عملکرد فراتر میروند و معتقدند باید عملکرد مطلوب آموزشی در جهت افزایش ایجاد اشتغال و کاهش بیکاری و توسعه مستقیم یا غیر مستقیم و برنامهریزی کشور به کار گرفته شود زیرا علم جغرافیا توجه به رفاه مادی ، آسایش نوع بشر و در واقع توسعه انسانی و در نهایت توسعه پایدار کشور را (با توجه به شرایط جغرافیایی حاکم بر مکانهای متفاوت) از طریق آموزش عالی با ایجاد فعالیت اقتصادی و اشتغال امکانپذیر میداند و برای آن نمونههایی از کشورهای موفق ، نیمه موفق ، سطح پایین دنیا در آموزش عالی اشتغالزا به عنوان راهبرد دارد. از آنجایی که تولیدات آموزش عالی ، علوم ، فنون ، دانایی و دسترسی به علم است تا در جهت رفع مشکلات بشری به کار گرفته شود. از سوی دیگر امروزه آموزش عالی در بستر جغرافیایی در جهان اهمیت شایانی پیدا کرده استو جهان به سمت و سوی اقتصاد مبتنی بر دانایی و علم محوری پیش میرود ، که باید برای رسیدن به مدینه فاضله مورد نظر آموزش عالی ، تعاملی ویژه بین سطح نیازمندی نیروی انسانی متخصص با نهادهای دولتی ، مدیریت بخش خصوصی و شرایط جغرافیایی حاکم بر هر منطقه به عمل آورد تا فارغ التحصیلان آموزش عالی در بخش های مورد نیاز کشور با توجه به شرایط جغرافیایی در سازمانهای دولتی و خصوصی بکار گمارده شوند.

کلیدواژه ها:

آموزش عالی ، اشتغال ، بیکاری ، جغرافیا ، شرایط جغرافیایی ، توسعه دانایی ، علم محوری

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/114716/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
اژدری، بهروز و عباس زاده، ناصر،1386،نگاهی به آموزشعالی و اشتغال ، از دیدگاه جغرافیا،سومین همایش اشتغال و نظام آموزش عالی کشور،تهران،،،https://civilica.com/doc/114716

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1386، اژدری، بهروز؛ ناصر عباس زاده)
برای بار دوم به بعد: (1386، اژدری؛ عباس زاده)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • "Human Development Report 2003" (undp) Published for the united nations ...
  • Encyclopedia of Educational Research (1992); Vol 2, N.Y. : Macmillan ...
  • De Grauwe A. (1998); :Educational Planners: A threatened Species and ...
  • Sauvageut, Claude (1997); Indicator for Educational Planning: A Practical guide, ...
  • Mc Mahan, W.W. (1993); An Efficiency -Based Management Information Systems; ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 492
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی