روش اکتشافی نوشتار علوم برای آموزش معنی دار شیمی سبز

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 346

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICEC11_103

تاریخ نمایه سازی: 16 دی 1399

چکیده مقاله:

شیمی سبز یعنی ساخت و تولید محصولات جدید با استفاده از روش های جدید که متناسب با اهداف سه گانه محیط زیست پایدار، اقتصاد پایدار و جامعه پایدار می باشد. سواد زیست محیطی دانش و درک موقعیت وضعیت محیط زیست در کره زمین و مسائل موثر بر آن، به ویژه مسائل مرتبط با هوا، اقلیم، زمین، غذا، انرژی، آب و زیست بوم ها است. بنابراین سواد زیست محیطی دانش و درک درست از تأثیر جوامع بر محیط طبیعی می باشد روش اکتشافی نوشتار علوم SWH یکی از ابزارهای پیشنهادی برای آموزش شیمی سبز به منظور ارتقای سواد زیست محیطی است که می توان با تلفیق این روش با آموزش شیمی سبز به این مهم دست یافت. در این مقاله مروری، چند نمونه از مطالعات و پژوهش های انجام شده با روش اکتشافی نوشتار علوم بررسی و پیشنهاد شده است. آزمایش های روش اکتشافی نوشتارعلوم تلفیق شده با شیمی سبز SWH-GC به عنوان آموزش مبتنی بر ازمایشگاه بکار گرفته شده و اثربخشی آن در بهبود سواد زیست محیطی دانشجویان در مقایسه با دانشجویانی که مفاهیم مشابه را تنها با استفاده از آزمایش های شیمی سبز فراگرفته بودند، تأیید شده است.

کلیدواژه ها:

شیمی سبز ، فعالیت آزمایشگاهی ، سواد زیست محیطی ، روش اکتشافی نوشتار علوم

نویسندگان

محدثه امیرسلیمانی

دانشجوی کارشناسی ارشد، آموزش شیمی، علوم پایه دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران

مریم صباغان

دانشیار، شیمی آلی علوم پایه دانشگاه تربیت دبیرشهید رجایی تهران