مقایسه اثربخشی آموزش هوش سازمانی و آموزش توانمندسازی کارکنان بر رضایت شغلی و فرهنگ سازمانی کارکنان دارای استرس شغلی

هدف پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی آموزش های هوش سازمانی و اموزش توانمندسازی کارکنان بر رضایت شغلی و فرهنگ سازمانی کارکنان دارای استرس شغلی بود. روش پژوهش شبه آزمایشی طرح پیش ازمون پس ازمون با گروه کنترل بود. نمونه پژهش شامل 60 کارمند مبتلا به استرس شغلی (20 نفر گروه آزمایش 1 آموزشهوش سازمانی، 20 نفر گروه ازمایش 2آموزش توانمندسازی کارکنان و 20 نفر گروه کنترل) بود که به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه رضایت شغلی مینه سوتا 2000، پرسشنامه فرهنگ سازمانی دنیسون 2000 و پرسشنامه استرس شغلی رایس 1992 بود. برای تحلیل داده ها از روش تحلیل کورایانس چند متغیره مانکوا، آنکوا، تحلیل واریانس چند متغیره، تک متغیره استفاده شد. نتایج نشان داد، آموزش های هوش سازمانی و توانمندسازی کارکنان باعث افزایش رضایت شغلی و فرهنگ سازمانی کارکنان گره آزمایش (1)، (2) در مقایسه با گروه کنترل شد و همچنین مشخص شد بین آموزش هوش سازمانی و آموزش توانمندسازی کارکنان بر افزایش رضایت شغلی و فرهنگ سازمانی کارکنان دارای استرس شغلی تفاوت معناداری وجود دارد و آموزش توانمندسازی کارکنان نسبت به آموزش هوش سازمانی در افزایش رضایت شغلی و فرهنگ سازمانی کارکنان دارای استرس شغلی اثربخشی بیشتری داشت.

کلیدواژه ها:

هوش سازمانی ، توانمندسازی ، رضایت شغلی ، فرهنگ سازمانی ، استرس شغلی