بررسی و مقایسه سلامت روان دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول و دوم تیزهوشان شهر دزفول در سال تحصیلی 1397-98

هدف از پژوهش حاضر مقایسه سلامت روان دانش آموزان در دو مقطع متوسطه اول و دوم به صورت پایه ای بود. روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی بود. جامعه تحقیق شامل کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول و دوم تیزهوشان شهر دزفول در سال تحصیلی 1397 بود که تعداد ایشان برابر با 428 نفر بود و از این بین تعداد 202 نفر از آنها به شیوه نمونه گیری تصادفی خوشه ای بعنوان نمونه تحقیق انتخاب شدند.ابزار پژوهش شامل پرسشنامه ی سلامت روان 28 سوالی با ضریب پایایی 0/87 بود.جهت تحلیل یافته ها از نرم افزار spss استفاده شد و داده ها در دو بخش توصیفی و استنباطی تحلیل شدند. یافته ها حاکی از این بود که سلامت روان دانش آموزان از حد متوسط بالاتر است؛ از سوی دیگر سلامت روان دانش آموزان پایه های نهم و دهم و بصورت معنی داری از سایر گروه ها کم تر بود.(p=0/05)

کلیدواژه ها:

سلامت روان ، بهداشت روان ، دانش آموزان تیزهوش