بررسی قلدری در مدارس و ارائه راهكار
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 402
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
WCMMPS04_007
تاریخ نمایه سازی: 26 آذر 1399
چکیده مقاله:
قلدري در مدرسه به عنوان يكي از رفتارهاي مشكل ساز دوران كودكي و نوجواني، توجه پژوهشگران حيطه روانشناسي تربيتي را به خود معطوف ساخته است. مشخصه اصلي قلدر ي، عدم توازن قدرت است و در قالب رفتارهاي جسماني، كلامي و ارتباطي پديدار ميشود. اين پژوهش با هدف بررسي بررس ي قلدر ي در مدارس و ارائه راهكار انجام شد. اين پژوهش مروري و از نوع كتابخانه اي بود. با برررسي مقالات معتب ر و اسناد اطلاعات جمع آوري شد. ضمن بررسي مباني نظري قلدري، ويژگي و درمان ارايه راهكارهايي نيز براي كاهش قلدري داده شد.
نویسندگان
حامد زارع
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، موسسه آموزش امام جواد، یزد، ایران
مژگان بهراد
استادیار دانشکده علوم انسانی، موسسه آموزش عالی امام جواد ، یزد، ایران
سمیه کهدویی
استادیار دانشکده علوم انسانی، موسسه آموزش عالی امام جواد ، یزد، ایران