بررسی قلدری در مدارس و ارائه راهكار

قلدري در مدرسه به عنوان يكي از رفتارهاي مشكل ساز دوران كودكي و نوجواني، توجه پژوهشگران حيطه روانشناسي تربيتي را به خود معطوف ساخته است. مشخصه اصلي قلدر ي، عدم توازن قدرت است و در قالب رفتارهاي جسماني، كلامي و ارتباطي پديدار ميشود. اين پژوهش با هدف بررسي بررس ي قلدر ي در مدارس و ارائه راهكار انجام شد. اين پژوهش مروري و از نوع كتابخانه اي بود. با برررسي مقالات معتب ر و اسناد اطلاعات جمع آوري شد. ضمن بررسي مباني نظري قلدري، ويژگي و درمان ارايه راهكارهايي نيز براي كاهش قلدري داده شد.

کلیدواژه ها:

قلدری ، مدارس ، نوجوانی ، راهکار