بررسی رابطه عزت نفس و انگیزه پیشرفت در دانش آموزان دختر و پسردوره دوم متوسطه شهرستان کازرون
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 278
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SHCONF06_106
تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1399
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر به بررسی رابطه عزت نفس و انگیزه پیشرفت در دانش آموزان متوسطه شهرستان کازرون می پردازد. در این پژوهش 200 نفر به عنوان نمونه با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. روش پژوهش توصیفی پیمایشی میباشد. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت وپرسشنامه انگیزه پیشرفت هرمنس استفاده شد.در بخش آمار استنباطی ازآزمون t گروه های مستقل و همبستگی پیرسون استفاده شد.آزمون t گروه های مستقل نشان داد که انگیزه پیشرفت در دانش آموزان دختر بیشتر از پسر می باشد. ضریب همبستگی رابطه معنا داری بین عزت نفس و انگیزه پیشرفت نشان داد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
راضیه علی جانی
کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی،دانشگاه خوارزمی.
پریا علی جانی
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز