تأملی در شبهه «انحصار علم ارزشمند در علوم دینی و بیارزش تلقی شدن علوم تجربی»
محل انتشار: دوفصلنامه پژوهش های علم و دین، دوره: 8، شماره: 2
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 325
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_ELMODIN-8-2_004
تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1399
چکیده مقاله:
Some critics1 cite the following verse: ﴾What! He who is obedient during hours of the night, prostrating himself and standing, takes care of the hereafter and hopes for the mercy of his lord! Say: Are those who know and those who do not know alike? Only the man of understanding are mindful﴿ and other verses and hadiths claim that: Valuable science from the viewpoint of the Qur'an and Islam is limited to religious sciences. With the attitudes of verses and traditions, it turns out that the purpose of the Qur'an is not to express the details of all human sciences and does not consider the science of religion to be limited to religious sciences. The Quran's verses and the Holy Prophet's (PBUH) have not only addressed all the sciences, including the empirical sciences, but noted that during studies Experiment with the creator of nature, the sky, and ... Also note that the combination of faith and science is desirable and do not conflict with each other. In this article, we are trying to answer the dubious question by referring to verses and hadiths using valid sources.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ایرج محبوبی
دانشجوی دکتری علوم قرآن و حدیث دانشکده اصول الدین قم
حیدرعلی رستمی
استادیار دانشکده اصول الدین قم
عبدالرضا زاهدی
استادیار علوم قران و حدیث دانشگاه آیه الله بروجردی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :