ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

The Effect of MALL on Iranian EFL Learners’ Motivation as well as Vocabulary Retention

سال انتشار: 1399
کد COI مقاله: TEFL03_005
زبان مقاله: انگلیسیمشاهد این مقاله: 75
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 9 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله The Effect of MALL on Iranian EFL Learners’ Motivation as well as Vocabulary Retention

Mojtaba Maghsoudi - Assistant Professor, Farhangian University, Tehran
Vahid Reza Mirzaian - Assistant Professor, Alzahra University, Tehran

چکیده مقاله:

This paper attempted to see if Mobile Assisted Language Learning (MALL) could have any effect on the vocabulary learning as well as motivation of Iranian university students in the course ‗General English.‘ The research methodology employed was quasi-experimental using pre-test post-test model with a control group. Statistical population consisted of all the undergraduate students of Farhangian University taking the course ‗General English.‘ Using Cochran formula, 39 students were randomly selected before experimentation. A pre-test as well as Hermans achievement motivation test were given to the students of both groups. For the control group, traditional method of teaching and for the experimental method, MALL was used. After three weeks of training, a post-test was conducted and motivation questionnaire was administered again. After a month, retention post-test was conducted. The data was analyzed using independent t-test in SPSS application. The results indicated that the students in experimental group outperformed students in control group in terms of learning, retention as well as motivation for vocabulary learning.

کلیدواژه ها:

MALL, motivation, vocabulary, General English, Retention

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1119967/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
Maghsoudi, Mojtaba and Mirzaian, Vahid Reza,1399,The Effect of MALL on Iranian EFL Learners’ Motivation as well as Vocabulary Retention,سومین همایش ملی دانش آموزش محتوا در آموزش زبان انگلیسی,,,https://civilica.com/doc/1119967

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1399, Maghsoudi, Mojtaba؛ Vahid Reza Mirzaian)
برای بار دوم به بعد: (1399, Maghsoudi؛ Mirzaian)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: 12,168
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی