نقش آموزشهای رسانه ای بر ایجاد احساس امنیت اجتماعی

رسانه ها نقش اساسی در تامین و حفظ امنیت اجتماعی ایفا میکنند، زیرا عامل کلیدی انتشار اطلاعات در نظام های اجتماعی هستند و به عنوان عوامل اجتماعی، تاثیر قدرتمندی بر رفتار و هنجارهای اجتماعی دارند. این پژوهش درصدد بررسی نقش آموزشهای رسانه ای بر ایجاد احساس امنیت اجتماعی با تاکید بر رسانه تلویزیون است. روش تحقیق پیمایشی و ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته میباشد. جامعه آماری این پژوهش، شهروندان تهرانی بالای 15 سال ساکن منطقه 11 شهرداری تهران است، که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای در سال 1396 انتخاب شده اند. نتایج نشان می دهد، بین احساس امنیت اجتماعی و میزان اعتماد به برنامه های آموزش تلویزیون((r=0.58، میزان جذابیت (r=0.55) و محتوای ساختاری برنامه ها((r=0.40 رابطه معناداری وجود دارد. به عبارتی با افزایش اعتماد، جذابیت و بهره مندی این برنامه از اطلاعات دقیق و شفاف و عناصر مختلف تبلیغی و ساختارمندی و سودمندی محتوای برنامه برای مخاطبان، امنیت اجتماعی آنها با پذیرش و تغییر نگرش نسبت به وضعیت و آسیبهای جامعه و آمادگی برای روبروی با معضلات اجتماعی افزایش می یابد.

کلیدواژه ها:

احساس امنیت اجتماعی ، آموزش رسانه ای ، جذابیت ، اعتماد ، محتوای ساختاری.