مطالعه محیط مدرسه و تاثیر آن در افزایش انگیزه تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی مدرسه پسرانه سما، در شهرستان نی ریز، در سال تحصیلی 98-99

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 428

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PAEP01_281

تاریخ نمایه سازی: 1 آبان 1399

چکیده مقاله:

انگیزه تحصیلی نقش مهمی در یادگیري کلاسی بازي می کند، اما پژوهش هاي دقیقی دراین زمینه در ایران صورت نگرفته است. در پژوهش حاضر سعی شد که ارتباط عوامل وسایل و امکانات کمک آموزشی و نحوه استفاده از حیاط مدرسه با انگیزه تحصیلی دانش آموزان مورد مطالعه قرار می گیرد. جامعه آماري در این پژوهش دانش آموزان مقطع ابتدایی مدرسه پسرانه سما در شهرستان نی ریز در سال تحصیلی 98-99 می باشد. نمونه پژوهش حاضر شامل 34 نفر 18)نفر کلاس خانم زارع،16 نفر کلاس خانم سعادت) دانش آموز مقطع اول ابتدایی بود. در این پژوهش نمونه ها با استفاده از نمونه گیري تصادفی ساده انتخاب شدند و مورد مشاهده قرار گرفتند. پس از جمع آوري داده ها آن ها را توصیف کرده و فرضیات پژوهش مطابق با همان معیار هاي استاندارد در سطح بین المللی است مقایسه می شود که کمتر از%50 آن ها در رعایت شده است.

کلیدواژه ها: