نقش بازی های آموزشی در آموزش ریاضی دوره ابتدایی

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 574

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMCONFT02_048

تاریخ نمایه سازی: 20 مهر 1399

چکیده مقاله:

نظام آموزشی دارای مسائل متعددی است که از بین آنها مسئله ی افت تحصیلی به صورت های گوناگون از جمله: افت تحصیلی در ریاضی ، یکی از مهم ترین مسائل گریبانگیر است. یافته های متعدد نشان داده است پیشرفت تحصیلی در درس ریاضی نه تنها از ساختار های دانش و فرایندهای پردازش اطلاعات تاثیر می پذیرد، بلکه به عوامل انگیزشی از جمله باورها، نگرش ها، ارزش ها و اضطراب مربوط می شود. استفاده از بازی، ابزار طبیعی برای ارتقاء نگرش مثبت در خصوص یادگیری است؛بدین منظور پژوهش حاضر با تاکیدبر نقش بازی های آموزشی درآموزش ریاضی دوره ابتدایی جمع آوری شده است.در این پژوهش پس از بررسی مجوعه کتاب ها، مبانی نظری و مقالات موجود؛به ویژگی های بازی های آموزشی ریاضی برای کودکان ، نقش بازی های آموزشی در یادگیری ریاضی کودکان ، مزایای بازی های آموزشی ریاضی برای کودکان و روش طراحی بازی های آموزشی اشاره شده است؛درپایان نیز چندین نمونه از بازی های آموزشی ریاضی ذکرگردیده است.

نویسندگان

سیده مریم موسوی

دانشجومعلم رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان

سکینه بیات

آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش شهر زنجانرود

فائزه جعفری

آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش شهر زنجانرود