راهبردهای تدریس وعوامل موثر در پیشرفت عملكرد دانش آموزان ابتدایی در درس ریاضی

در میان تمامی علوم، علم ریاضی از گذشته تا کنون از اهمیت و کارایی حائز اهمیتی برخوردار بوده که آن را از سایر دانش ها همواره متمایز و برجسته تر کرده است.از آنجا که ریاضی علمی کاربردی است و تقریبا در تمامی امورو علوم دیگر از جمله پزشکی، مهندسی، معماری و ... نقش پر رنگی دارد، آموزش و شیوه یاددهی و یادگیری آن نیز بسیار مهم می باشد. همچنین ریاضیات، علمی با مفاهیم انتزاعی است. انتزاعی بودن ریاضیات امکان احساس مفاهیم را دشوار و در نتیجه آموزش و یادگیری آن را سخت کرده است به طوری که روش های آموزشی خاصی را می طلبد. عوامل زیادی در بهبود و پیشرفت درس ریاضی در دانش آموزان مقطع ابتدایی تاثیر گذار است. هدف کلی مقاله حاضر که به صورت مروری و به روش کتابخانه ای و متکی بر نتایج تحقیقی دیگر مقالات علمی انجام شده است معرفی و بیان این عوامل می باشد. مرور این عوامل موثر میتواند راهنمای بسیار مناسبی برای معلمان و همچنینوالدین محترم در جهت پیشرفت درس ریاضی دانش آموزان باشد

کلیدواژه ها:

آموزش ریاضی ، تدریس ، یادگیری ، پیشرفت ، دوره ابتدایی