بهسازی نیروی انسانی در دانشگاه فرهنگیان: رویکردها و راهکارها

اهمیت نقش نیروی انسانی در سازمان ها غیرقابل انکار است، نیروی انسانی، کارسازترین ابزار جهت دستیابی به اهداف ازپیش تعیین شده می باشد .در دانشگاه فرهنگیان، نیروی انسانی از جایگاه خاصی برخوردار است و سرمایه اصلی آن تلقی می شود. سازمان ها برای سازگاری در اهداف عملیاتی، تغییرات محیطی و توسعۀ سازمانی، به طورمستمر اقدام به توسعه و بهسازی چهار متغیر نیروی انسانی :به کارگیری فناوری های نوین، تجهیزات، قوانین و مقررات و فضای فرهنگی سازمانی مینمایند. تحولات اقتصادی سیاسی و اجتماعی ایجاب می کند که در فرایند- مدیریت نظام بهسازی منابع انسانی بر موارد چهارگانه فوق تأکید شود و برون داد نظام، چیزی بیش از نیاز روزمرۀ سازمان باشددر چنین شرایطی، دانشگاه فرهنگیان نیز دستخوش تغییرات بنیادی شده و چالش اساسی در دنیای امروز برای حذف نشدن از دور رقابتهای جهانی، درگیرشدن در فرایند مستمر و مداوم پدیده تغییر است تا بتوان در برابر مشکلات ایستادگی و از فرصت های محیط پیچیده و متغیر به منظور رفع کاستی ها و کمبودها استفاده کرد. طراحی برنامه های بهسازی منابع انسانی اثربخش در دانشگاه فرهنگیان از اهمیتی ویژه برخوردار است و دستیابی به اهداف نظام آموزشی را تضمین خواهد کرد .توجه به این که بیشتر مطالعات در زمینه ترسیم آموزش و بهسازی، چارچوب مفهومی و مدل های نظری داشته است، در این پژوهش سعی شده با استفاده از مطالعات کتابخانه ای مدلهای جامع برای دانشگاه فرهنگیان تشریح گردد تا اینکه بتواند کمکی به ارتقای منابع انسانی در دانشگاه فرهنگیان باشد.

کلیدواژه ها:

بهسازی ، نیروی انسانی ، معلمان ، دانشگاه فرهنگیان.