رابطه ی دشواری در تنظیم هیجان و افسردگی در دانشجویان

افسردگی، یکی از اختلالات روانی است که در بین دانشجویان شایع است و بنابراین بررسی علل زمینه سازو تداوم بخش افسردگی، می تواند در پیشگیري و درمان آن کمک کننده باشد. هدف این پژوهش حاضر،بررسی رابطه ي دشواري در تنظیم هیجان و افسردگی در دانشجویان بود. براي این منظور، طی پژوهشیتوصیفی از نوع همبستگی، 364 نفر از میان دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساري باروش نمونه گیري در دسترس انتخاب و با پرسشنامه هاي افسردگی بک و دشواري در تنظیم هیجان گرتز ورومر مورد آزمون قرار گرفتند. نتایج تحلیل داده ها نشان داد که دشواري در تنظیم هیجان، با افسردگیرابطه ي مثبت و معناداري دارد. نتایج این پژوهش حاکی از این است که دشواري در تنظیم هیجان دردانشجویان دانشگاه با افسردگی رابطه دارد و به نظر می رسد که دشواري در تنظیم هیجان به علت حاکمیتدادن به راهبردهاي نظم جویی سازش نایافته، می تواند با افسردگی مرتبط باشد.