طرح مهارت های پیشگیری و کنترل ذات الریه ناشی از ویروس کرونای جدید در مدارس
صاحب اثر: مرکز بررسیهای استراتژیک ریاست جمهوری
نوع محتوی: طرح پژوهشی
زبان: فارسی
شناسه ملی سند علمی: R-1103698
تاریخ درج در سایت: 31 اردیبهشت 1399
مشاهده: 148
تعداد صفحات: 0
سال انتشار: 1398
نسخه کامل طرح پژوهشی منتشر نشده است و در دسترس نیست.
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
چکیده طرح پژوهشی:
طرح مهارت های پیشگیری و کنترل ذات الریه ناشی از ویروس کرونای جدید در مدارس
چندی پیش شورای دولتی چین در پاسخ به مکانیسم پیشگیری و کنترل همگانی اپیدمی ذات الریه ناشی از ویروس کرونای جدید، «دقت در پیشگیری و کنترل علمی اپیدمی ذات الریه ناشی از کرونای جدید بر طبق قانون» را چاپ و توضیح کرده و در قالب ضمیمه نیز طرح مهارت های پیشگیری و کنترل ذات الریه ناشی از ویروس کرونای جدید در مراکز آموزشی منتشر کرد.
این طرح با تکیه بر آمادگی پیش از شروع ترم مراکز آموزشی ، مراقبت های بهداشتی پس از شروع ترم به همراه نحوه ی برخورد برای برآوردن نیازهای فوری در صورت پیش آمدن نشانه های مشکوک به آلوده شدن و غیره، انتظارات فنی را ارایه داده است.
الف- پیش از شروع به کار تحصیلی مدارس
1- مدرسه باید به صورت روزانه بر شرایط سلامتی کادر آموزشی آگاهی و تسلط داشته باشد، کارکنان و دانش آموزان، نظام «گزارش روزانه» و «گزارش صفر» را اجرا کرده و به اداره مسیول گزارش دهد.
2- مدرسه نظام پیشگیری و کنترل را برای تمامی کارکنان و کادر آموزشی اجرا کرده و به آموزش آگاهی های و مهارت های مراقبت شخصی و میکروب زدایی (ضدعفونی) و غیره بپردازد.
3- قبل از شروع، مدارس به نظافت تمام و کمال پرداخته، عملیات میکروب زدایی پیشگیرانه سطوح انجام دهد و با باز کردن پنجره ها به تهویه هوا را انجام دهند.
4- تمامی کادر آموزشی، کارکنان و دانش آموزانی که از منطقه سکونت و تحصیل خارج شده اند، باید پس از بازگشت باید 14 روز در قرنطینه خانگی شوند، پس از طی این دوره می توانند به مدرسه بازگردند.
5- انبار برای ذخیره مایع دستشویی، مایع ضدعفونی کننده دست، ماسک، دستکش، مایع ضدعفونی و دیگر اجناس پیشگیری و کنترل آماده شود.
6- لازم است اتاق قرنطینه موقت در مکانی نسبتا مستقل برپا شود، در صورتی که فردی تب یا دیگر علایم بیماری را از خود نشان داد، فورا جداسازی و قرنطینه موقت صورت گیرد.
7- مدارس، پیش طرح رسیدگی فوری به نیازهای پیشگیری و کنترل اپیدمی را تنظیم کنند، نظام کاری مشخص و واضح باشد، مسیولیت های فردی مشخص شود، دوره های آموزش و تمرین برگزار شود، مدیر مدرسه اولین مسیول پیشگیری و کنترل اپیدمی در این واحد است.
ب- پس از شروع ترم تحصیلی مدارس
1- آگاهی و تسلط روزانه بر شرایط سلامتی کادر آموزشی، کارکنان و دانش آموزان، تقویت نظام بررسی وضعیت سلامت کارکنان، کادر آموزشی و دانش آموزان در دو نوبت صبح و ظهر، اجرا نظام «گزارش روزانه» و «گزارش صفر» و تهیه و ارایه گزارش به مدیر اداره مسیول.
2- از مایعات ضدعفونی کننده به طور مناسبی نگهداری شود، به طور واضح علامتگذاری شده تا از آسیب های ناشی از حوادث غیر مترقبه مانند خورده شدن یا آتش سوزی و ... جلوگیری شود. هنگام عملیات ضدعفونی، کاربر باید اقدامات مراقبت (فردی) موثر را اتخاذ کند.
3- اهمیت ویژه به تهویه هوا در هرنوع از مکان های زندگی، تحصیلی، کاری (مانند کلاس، خوابگاه، کتابخانه، آزمایشگاه، سالن ها و زمین های ورزشی، سلف، دفتر اساتید و آموزش، سرویس بهداشتی و غیره)، هر روز باید حداقل سه بار تهویه صورت بگیرد و هر بار حداقل 30 دقیقه باشد، در کلاس ها تا حد امکان برای تهویه هوا پنجره ها باز شود، همچنین می توان از سیستم تهویه هوا استفاده کرد. در صورت استفاده از دستگاه تهویه هوا، می بایست از امن بودن سیستم تهویه، کافی بودن ورود هوای تازه، خروج هوای تهویه شده به سمت خارج از ساختمان اطمینان حاصل کرد.
4- افزایش توجه به پاکیزگی و ضد عفونی کردن سطح اجسام، باید نظافت و پاکیزگی محیط کلاس، خوابگاه، کتابخانه، سلف و دیگر مکان ها را حفظ کرد و به طور منظم دفعات ضدعفونی و ثبت کرد. برای دستگیره ی درها ، شیر آب، نرده های راه پله، حفاظ تخت های خوابگاه، تجهیزات بدنسازی داخل باشگاه و اجسامی که تعداد دفعات تماس با سطح آن ها بالاست، می توان از مواد ضدعفونی کننده حاوی کلر دارای کلر موثر 250 الی 500 میلی گرم بر لیتر (250~500mg/L) یا دستمال مرطوب برای ضدعفونی استفاده کرد.
5- توجه ویژه به پاکیزگی و ضد عفونی وسایل غذاخوری؛ هر فرد باید وسیله های خودش را ضدعفونی کند، توصیه می شود دانش آموزان وسایل غذاخوری خود را بیاورند. بعد از شستن وسایل غذاخوری ، وسایل غذاخوری به مدت 15 دقیقه با جوشیدن یا گردش بخار استریل شود، یا می توان از قفسه گندزدایی استفاده کرد. هم می توان آن را در مواد ضدعفونی کننده ی حاوی کلر دارای کلر موثر 250mg/L به مدت سی دقیقه خیساند، بعد گندزدایی می بایست ته مانده های مواد ضدعفونی کننده را شست.
6- باید از مواد ضدعفونی کننده ی حاوی کلر دارای کلر موثر 500mg/L برای ضدعفونی کردن یا خیساندن وسایل بهداشتی استفاده کرد، بعد از سی دقیقه خیساندن، با آب شسته شود.
7- مطمین شوید ابزار سرویس بهداشتی در مدرسه بدون مشکل کار می کند، در مدارس هر چهل الی چهل پنج نفر یک روشویی با طول 6/. متر ، مایع دستشویی و صابون وغیره برای ضدعفونی اختصاص داده شود، در صورت وجود شرایط از وسایل مخصوص اعم از شیر چشمی و ظرف مایع دست شویی چشمی برای ضدعفونی استفاده شود.
8- به تفکیک زباله ها اهمیت داده شود، زباله ها به موقع جمع آوری و پاکسازی شوند و ابزار حمل و دسته بندی زباله به خوبی تمیز شود، می توان با استفاده از مواد ضدعفونی کننده ی حاوی کلر داری کلر موثر 500mg/L در زمان های منظم عملیات ضدعفونی را انجام داد.
9- توصیه می شود معلمان به هنگام تدریس ماسک بزنند.
10- کارکنان آموزشی و دانش آموزان به طور جدی اقدامات بهداشتی را انجام دهند، قبل از خوردن غذا، قبل و بعد از استفاده از توالت ، بعد از لمس زباله، بازگشت از محیط بیرون، استفاده از ابزارهای بدنسازی، کامپیوترهای مدرسه و ابزارهای عمومی، بعد از لمس حیوانات، قبل از مالش چشم و ارگان های حساس بدن (ارگان هایی که به راحتی آلوده می شوند)، بعد از تماس با اشیای آلوده، می بایست دست ها را شست و در هنگام شستن دست باید از صا