نقش یادگیری الکترونیکی در آموزشهای فنی و حرفه ای آموزش مبتنی بر وب و تاثیر آن در مدیریت نظام رهگیری اشتغال کارآموزان

رویکرد نوین یادگیری الکترونیکی، همانند دیگر فناوری‌های اطلاعاتی و ارتباطاتی، انقلابی در زمینه یادگیری ایجاد کرده است. یادگیری الکترونیکی و یادگیری مبتنی بر وب، با ارائه ویژگی‌های کاربرپسندی چون یادگیری در هرزمان، در هر مکان، یادگیری فردی در کنار یادگیری مشارکتی، یادگیری مبتنی بر نیاز و نیز ایجاد امکان یادگیری مستقل و مبتنی بر علایق و استعدادهای شخصی، توجه بسیاری از افراد را در سراسر جهان به خود جلب نموده است. سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور نیز با هدف انتقال مهارتهای مختلف به فراگیران و با توجه به محدودیت بازارهای سازمانی و غیر سازمانی (آزاد) جهت جذب فارغ التحصیلان دانشگاهی قصد در آموزش مهارتی این افراد با روشهای نوین یادگیری الکترونیکی داشته تا باعث اثر بخشی بیشتر آموزشهای فنی و حرفه ای شده و بتواند گام بلنندی در جهت اشتغال جوانان بردارد. محققان در این مقاله قصد دارند تا با بررسی موشکافانه آموزشهای فنی و حرفه ای از یکسو و کنکاش در نیازهای روز جامعه و نیز نرخ بیکاری بر لزوم آموزشهای الکترونیکی در کشور تاکید کنند.

کلیدواژه ها:

یادگیری الکترونیکی ، یادگیری مبتنی بر وب ، اشتغال کارآموز ، مدیریت استراتژیک