وضعیت موجود فاوا در ایران و کشورهای هم سطح از نظر تولید ناخالص ملی و ارتباط آن با دستیابی به اهداف اطلاعاتی
سال انتشار: 1389
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,221
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CEIC03_149
تاریخ نمایه سازی: 4 آذر 1389
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف تعیین وضعیت موجود فناوری اطلاعات و ارتباطات در دوره اموزش ابتدایی در کشور جمهوری اسلامی ایران و مقایسه آن با کشورهای هم سطح از نظر تولید ناخالص داخلی و قدرت خرید مردم صورت گرفته است روش پژوهش از نوع توصیفی است متغیرهای مورد مطالعه درزمینه فناوری اطلاعات و ارتباطات شامل وجود رایانه شخصی در منازل استفاده ازرایانه و اینترنت و میزان دستیابی به اهداف اطلاعاتی است برای این منظور ازداده های به دست امده ی مطالعه بین المللی سواد خواندن استفاده گردید شش کشور شامل گرجستان و اندونزی، ایران و مقدونیه، بلغارستان و رومانی انتخاب شدند که دو به دو از نظر تولید ناخالص ملی و قدرت خرید مردم وضعیت بالنسبه مشابهی داشتند پش از تجزیه و تحلیل داده ها توسط نرم افزار SPSS18 نتایج نشان داد که در بین کشورهای مورد مطالعه اندونزی با 1440 و ایران با 1704 دانش اموز دارای رایانه در اخرین رتبه ها قرار داشتند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیروس قنبری
دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه بوعلی سینا
مهدی نامداری پژمان
کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی
شهرزاد زیوری کامل
کارشناس ارشد فلسفه تعلیم و تربیت
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :