هوش موفق، الگوی فراتر از هوشبهر در آزمون هوش - ترجمه و تلخیص

آزمون های رایج استاندارد، تنها نمونه کوچکی از توانایی های لازم برای موفقیت در مدرسه و زندگی رامورد سنجش قرار می دهند. در مقابل، نظریه ارتقا یافته هوش موفق تاکید دارد که این هوش دربرگیرنده ی مهارت های خلاقانه در ایجاد و تولید ایده های جدید، مهارت های تحلیلی در ارزیابی از بینایده های مناسب و نامناسب، مهارت های عملی در بکارگیری این ایده ها در عمل و متقاعد کردن دیگراندر مورد ارزش این ایده ها و استفاده از مهارت های خردمندانه در تایید این نکته است که فرد از دانش ومهارت های خود به منظور خدمت به نفع عامه استفاده کند. پروژه طراحی شد تا این نظریه را با توجهبه پذیرش افراد در دانشکده ها مورد ارزیابی قرار دهد .پروژه اول با عنوان رنگین کمان نشان داد کهپیش بینی عملکرد تحصیلی سال اول دانشکده ها وقتی می تواند افزایش یابد که به طور همزمان به کاهشتفاوت بین گروه های قومی در یک سنجش پیش بینی کننده - در مقایسه با آزمون های استعداد تحصیلی -منجر شود. پروژه دوم با عنوان رنگارنگ پیش بینی عملکرد تحصیلی و فوق برنامه را در مقایسه بانمرات آزمون های استعدادتحصیلی بهبود داد و تفاوت های گروه های قومی را که معمولا وجود داشتاز بین برد و سوم اینکه پروژه پانوراما یا چشم انداز نیز موفقیت همین شیوه های مشابه را در جامعهنشان داد. این پروژه نشان می دهد که کاربرد نظریه ارتقا یافته هوش موفق، موجب بهبود شیوه هایپذیرش در دانشکده ها و دانشگاه ها شده است.