ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

شناخت و امکان سنجی بکارگیری سیستم مدل سازی اطلاعات ساختمان (BIM) در آموزش معماری ایران

سال انتشار: 1399
کد COI مقاله: JR_ISAU-11-19_009
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 664
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 22 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله شناخت و امکان سنجی بکارگیری سیستم مدل سازی اطلاعات ساختمان (BIM) در آموزش معماری ایران

مرجان لطیفی اسکویی - پژوهشگر دکتری معماری، گروه معماری، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران.
سید امیر سعید محمودی - استاد مدعو، گروه معماری، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران.
الهام ناظمی - استادیار، مرکز تحقیقات افق های نوین در معماری و شهرسازی، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران.

چکیده مقاله:

گرچه امروزه مدل سازی اطلاعات ساختمان و آموزش آن از موضوعات مهم و رو به رشدی در عناوین پژوهش­های اخیر در جهان به شمار می­رود، اما این جریان نوین بخصوص آموزش آن درکشور ایران نادیده گرفته شده است. پژوهش حاضر با هدف پیشنهاد چارچوب مفهومی جهت شناخت بکارگیری سیستم مدل سازی اطلاعات ساختمان درآموزش معماری ایران انجام یافته است. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی بوده و رویکردی آمیخته؛ شامل نمونه موردی ثانویه، پیمایش و گروه کانونی دارد. انتخاب جامعه آماری به روش هدفمند بوده و حجم نمونه تعداد 200 نفر دانش­آموخته معماری است. خطای اندازه گیری 05/0 و سطح اطمینان 95 درصد، بوده است. پرسشنامه ها بصورت آنلاین پخش و با استفاده از نرم­افزار آماری (اس.پی.اس.اس) تحلیل شده­اند. روایی پرسشنامه­ها ارزیابی و پایایی متغیرها از طریق آزمون آلفای کرونباخ با ضریب 876/0محاسبه و تایید شده است. ابتدا با استفاده از نمونه­های موردی چارچوب نظری پژوهش ترسیم وسپس نظرات مشارکت کنندگان اخذ و تحلیل گردیده و در انتها چارچوب نهایی توسط گروه کانونی از اساتید و خبرگان اعتبار سنجی گشته است. سطح  و اهداف دوره با توجه به نتایج آزمون کای اسکوئر چنین بدست آمد که سیستم مدل سازی اطلاعات ساختمان می تواند در مقاطع مختلف و به همراه سایر کلاس های آموزشی بکار رود. همچنین از آزمون­های t یک نمونه­ای و رتبه بندی فریدمن جهت انتخاب محتوا و اهمیت دوره­ها استفاده شده که بیشترین میزان اهمیت کاربرد سیستم مدل سازی اطلاعات ساختمان در مدیریت پروژه، مباحث پایداری و کارگاه طراحی معماری و کمترین میزان اهمیت کاربرد آن در حوزه مفاهیم و تصورات ذهنی بدست آمده است. براساس یافته­ها، سه حوزه نرم افزار و مدل­سازی؛ مفاهیم و تئوری؛ و مدیریت اطلاعات؛ در چارچوب آموزشی سیستم مدل سازی اطلاعات ساختمان موثر شناخته شده و به عنوان نمونه برنامه درسی دوره کارشناسی معماری مورد بررسی قرار گرفته است و الگوی آموزشی نهایی به صورت تلفیقی در مقاطع مختلف تحصیلی پیشنهاد شده است.

کلیدواژه ها:

سیستم مدل سازی اطلاعات ساختمان ، آموزش معماری ، چارچوب مفهومی ، آموزش سیستم مدل سازی اطلاعات ساختمان در ایران

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا JR_ISAU-11-19_009 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1041001/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
لطیفی اسکویی، مرجان و محمودی، سید امیر سعید و ناظمی، الهام،1399،شناخت و امکان سنجی بکارگیری سیستم مدل سازی اطلاعات ساختمان (BIM) در آموزش معماری ایران،https://civilica.com/doc/1041001

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1399، لطیفی اسکویی، مرجان؛ سید امیر سعید محمودی و الهام ناظمی)
برای بار دوم به بعد: (1399، لطیفی اسکویی؛ محمودی و ناظمی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • باستانی, مهیار, و سیدامیرسعید محمودی. 1397. روش های خلق ایده ...
  • نیک بخت. 1394. بررسی آموزش مدل سازی اطلاعات ساختمان (BIM) ...
  • Abdirad, H., & Dossick, C. (2016). BIM curriculum design in ...
  • Alwan, Z., Jones, P., & Holgate, P. (2017). Strategic sustainable ...
  • Autodesk. (2018). INSIGHT BLOG. Retrieved 2019, from https://blogs.autodesk.com/insight/solar-analysis-plugin-now-available-for-revit/ ...
  • BIMForum. (2018). Retrieved from BIMForum.org: <http://www.bimforum.org/> ...
  • Cheng, R. (2006). Suggestions for an integrative education. The American ...
  • Clayton, M. (2006). Replacing the 1950’s curriculum. Proceedings of the ...
  • CPIC. (2011). Building Information Modelling, , Drawing is Dead- Long ...
  • De Masi, A. (2015). From knowledge to complex representation interpretation ...
  • Della Porta, D. (2008). Comparative Analysis: Case-oriented versus variable-oriented research ...
  • Denzer, A., & Hedges, K. (2008). From CAD to BIM: ...
  • Eastman, C. (2008). BIM handbook: A guide to building information ...
  • Eastman, C., Teicholz, P., Sacks, R., & Liston, K. (2011). ...
  • Hadzaman, N., Takim, R., & Nawawi, A. (2015). BIM roadmap ...
  • Isikdag, U., & Underwood, J. (2010). A Synopsis of the ...
  • Khemlani, L. (2007). AIA TAP 2007 Conference. AECBytes. Retrieved from ...
  • Kushwaha, V. (2015). Contribution of building information modelling (BIM) to ...
  • Kymmell, W. (2008). Building Information Modelling : Planning and Managing ...
  • Logothetis, S., & Stylianidis, E. (2016). BIM Open Source Software ...
  • MacLeamy, P. (2004). Collaboration, integrated information and the project lifecycle ...
  • Puolitaival, T., & Forsythe, P. (2016). Practical challenges of BIM ...
  • Puolitaival, T., & Kestle, L. (2018). Teaching and learning in ...
  • RIBA. (2011). CPD Northern Network, ‘Building Information Modelling and the ...
  • Smith, D., & Tardif, M. (2009). Building information modeling: A ...
  • Smith, P. (2014). BIM Implementation – Global Strategies. Procedia Engineering, ...
  • Waterhouse, R., & Philp, D. (2016). National BIM Report 2017. ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: 9,699
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی