تحول اولیه کودکی راهبردی برای تحول پایدار و توسعه عدالت آموزشی

در طول چند دهه گذشته تحقیقات روز افزون از نقش مهم تحول در دوران اولیه کودکی، برای موفقیت در زندگی بعدی کودکان حکایت داشته است .در سالهای اولیه، کودکان با دریافت حمایتهایی در طول مسیر زندگی خویش، رشد میکنند و برخی از اساسیترین مهارتهای تحولی را می آموزند تا آنها را برای تبدیل شدن به یک انسان موفق در آینده آماده کند .بیشتر نظریه پردازان به اتفاق دو عامل تجربه و زیست را در شکل دهی پیامدهای تحولی و نیز ترکیب عوامل خطرزا و محافظتی در جهت تحول و تغییر را مهم معرفی کرده اند . از این رو نظریه تحول اولیه کودکی سعی کرده است چگونگی تحول کودک را با در نظر گرفتن و شناسایی منابع آسیب پذیری و حفاظتی موثر بر تحول کودک توضیح دهد و با اقدامات پیشگیرانه، مداخلهای و حفاظتی و با تمرکزی که بر روی سیستمهای حمایتی داشته، ارتقا دهنده سلامت کودک باشد و به طور کلی تحول اولیه کودکی، به عنوان شیوه آموزشی نوین، میتواند یکی از عوامل اصلی تعیین کننده عملکرد مدرسه و پیشرفت تحصیلی کودک در آینده باشد.

کلیدواژه ها:

تحول اولیه کودکی ، تحول پایدار ، توسعه عدالت آموزشی