بررسی نقاط ضعف و قوت کتاب شیمی پایه دهم از نقطه نظر دبیران شیمی
محل انتشار: فصلنامه پژوهش در آموزش شیمی، دوره: 1، شماره: 4
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 546
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_CHEDU-1-4_004
تاریخ نمایه سازی: 19 مرداد 1399
چکیده مقاله:
کتاب های درسی نقش مهمی در درک و یادگیری دانش آموزان داشته و بررسی آن ها از نقطه نظرهای متفاوت امری ضروری و لازم است. در این راستا استفاده از تجربه دبیران می تواند منبع قابل اعتمادی برای بررسی و بهبود محتوای کتب آموزشی باشد. هدف از نگارش این مقاله بررسی مزایا و معایب کتاب شیمی پایه دهم از دیدگاه دبیران است. از آنجا که این کتاب نونگاشت بوده و احتمالا نقاط ضعف و قوت آن به طور کامل تحلیل و بررسی نشده است، بنابراین پژوهش در مورد چالش های این کتاب درسی ضروری به نظر می رسد. به منظور انجام این پژوهش پرسشنامه ای در اختیار دبیران شیمی قرار داده شده و نتایج حاصل از آن مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. از مهمترین نتایج حاصل شده در مورد ضعف کتاب درسی می توان به ارائه جسته و گریخته و حجم بالای مطالب اشاره کرد، همچنین ارتباط نزدیک با زندگی روزمره را می توان از ویژگیهای مثبت این کتاب درسی برشمرد. در این مقاله پیشنهاداتی برای بهبود و تقویت کتاب درسی نیز ذکر شده که با استفاده از آن ها می توان بازدهی تدریس و یادگیری دانش آموزان را افزایش داد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عارفه مقصودی
دبیر شیمی، آموزش و پرورش باغبهادران، اصفهان، ایران
سمیرا آزوغ
دبیر شیمی، آموزش و پرورش ایرانشهر، سیستان و بلوچستان، ایران