بررسی رابطه ابعاد مثلث عشق و طرحواره های ناسازگار اولیه با انتظار از ازدواج دردانشجویان دختر دانشگاه محقق اردبیلی
محل انتشار: دومین همایش ملی آسیب های اجتماعی
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 963
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSP02_150
تاریخ نمایه سازی: 16 مرداد 1399
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی رابطه ابعاد مثلث عشق( صمیمیت، تعهد و هوس) و طرحواره های ناسازگار اولیه( محرومیت هیجانی، بی اعتمادی/بدرفتاری، وابستگی/بی کفایتی، اطاعت و بازداری هیجانی) با انتظار از ازدواج (انتظار واقع بینانه، انتظار ایده آل و انتظار بدبینانه) در دانشجویان دختر دانشگاه محقق اردبیلی انجام گرفت. 200 دانشجو دختر از میان دانشجویان دختر دانشگاه محقق اردبیلی به روش نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند و مقیاس های نگرش به عشق استرنبرگ، طرحواره های ناسازگار اولیه یانگ و انتظار از ازدواج را تکمیل نمودند. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است و داده ها با استفاده از روش آماری ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه و با استفاده از نرم افزار آماری SPSS-16 تحلیل شدند. یافته ها نشان داد بین صمیمیت از ابعاد مثلث عشق و انتظارات واقع بینانه از ازدواج رابطه مثبت معنادار و با انتظار بدبینانه از ازدواج رابطه منفی معناداری وجود دارد. همچنین بین تعهد و انتظارات از ازدواج رابطه معناداری وجود ندارد. همچنین بین هوس و انتظار واقع بینانه از ازدواج رابطه مثبت معناداری وجود دارد. نتایج بدست آمده نشان داد که بین تمام حوزه های طرحواره های ناسازگار اولیه با انتظار از ازدواج رابطه منفی و معنادار وجود دارد بدین معنی که دانشجویانی که طرحواره های ناسازگار اولیه بیشتری از آنها درگیر است، انتظارات واقع بینانه کمتر و انتظارات بدبینانه بیشتری از ازدواج دارند. همچنین نتایج بدست آمده از تحلیل رگرسیون حاکی از این است که متغیر طرحواره های ناسازگار اولیه نیز نقش معکوس و معنا داری در پیشبینی انتظار از ازدواج داشت در صورتی که متغیر مثلث عشق نقش مستقیم و معنا داری در پیشبینی انتظار از ازدواج دارد.نتیجه گیری: در استنتاج کلی میتوان گفت سبک های عشق ورزی و طرحواره های ناسازگاز اولیه نقش موثری در انتظارات افراد از ازدواج ایفا میکند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی جوانبخت
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه محقق اردبیلی
محمود محمدی رازی
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه محقق اردبیلی
سعید محرمی
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه محقق اردبیلی