بررسی رابطه اخلاق کار اسلامی با بی تفاوتی سازمانی معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان در سال تحصیلی 1397-98

هدف از این پژوهش بررسی رابطه اخلاق کار اسلامی با بیتفاوتی سازمانی معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان در سال تحصیلی 1397-98 صورت گرفته است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان به تعداد 1757 نفر 214) نفر مرد و 1543 نفر زن) بود که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبتی و براساس فرمول جدول برآورد کرجسی و مورگان تعداد 316 نفر 38) نفر مرد و 278 نفر زن) به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت گردآوری داده ها از دو پرسشنامه رخمن (2010)، پرسشنامه بی تفاوتی سازمانی دانایی فرد و همکاران (1389) استفاده شد. همچنین پایایی پرسشنامه ها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ (اخلاق کار اسلامی 0/91 و بیتفاوتی سازمانی ( 0/92 ارزیابی شد. برای تحلیل داده ها از روشهای آمار توصیفی شامل: نمودار، درصد، میانگین و انحراف معیار و همچنین روشهای آمار استنباطی همچون: آزمون کالموگروف-اسمیرونوف، تی تک گروهی، ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه استفاده شده است. نتایج تی تک گروهی نشان داد که وضعیت اخلاق کار اسلامی بالاتر از حد متوسط (3) و وضعیت بی تفاوتی سازمانی کمتر از حد متوسط (3) میباشد. ضریب همبستگی پیرسون نیز نشان داد که بین اخلاق کار اسلامی و بی تفاوتی سازمانی معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان رابطه منفی و معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

اخلاق کاراسلامی ، بیتفاوتی سازمانی ، معلمان ابتدایی