تحلیل محتوای کتاب درسی هدیه های آسمان پایه ی ششم ابتدایی براساس فرمول های خوانایی

این مقاله بر آنست تا بااستفاده از فرمولهای خوانایی مطروحه در کتب تحلیل محتوای کتب درسی به بررسی میزان هماهنگی متون ،تصاویر و پرسشها و سایر بخش های کتاب هدیه های آسمانی پایه ششم ابتدایی با میزان سن تقویمی و تحصیلی دانش آموزان پرداخته شود.. دراین تحقیق با استفاده از روش های خوانایی گانینگ ، فلش و ... محقق به بررسی و تحلیل کتاب می پردازد . باید در نظر داشت به دلیل فقدان روش های بومی در این دروس به خوبی نمی توان به نتایج به دست آمده به عنوان کامل دست پیدا کردو در پایان این نتیجه, از بررسی ها بدست آمد که کتاب موجود مناسب دانش آموزان پایه ششم طراحی شده است.

کلیدواژه ها:

(تحلیل محتوا ، هارتلی ، گانینگ ، فرای ، کلوز ، رومی)