بررسی نقش و اهمیت نور و رنگ در طراحی فضاهای آموزشی دانشگاهی و مبانی به کارگیری آن ها

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 487

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCIVIL04_038

تاریخ نمایه سازی: 27 تیر 1399

چکیده مقاله:

توجه به فضاهای آموزشی از مهم ترین موضوعات پیشرفت و توسعه هر کشوری می باشد و توجه به عوامل کیفی در طراحی فضاهای آموزشی دانشگاهی دارای تاثیر بسیار زیادی در عملکرد کاربران این فضاها اعم از دانشجویان، اساتیدو کارمندان داشته باشد. بینایی که مهم ترین حس انتقالی در میان سایر حواس انسان است در انتقال احساسات و ادراکات انسان نقش به سزایی دارد. در این میان نور و رنگ به عنوان دو مولفه اصلی از میان سایر عوامل تاثیر گذاردر کیفیت فضا دارای اهمیت خاصی هستند. نور جزو اساسی و ضروری در ساختمان و از عوامل موثر بر ارزش فضایی بوده که در کنار وجود عناصر دیگی چون رنگ و نظم فضایی مطرح می شود. نور و رنگ مطلوب در فضای آموزشی از عواملی هستند که باعث بهبود تمرکز، یادگیری، افزایش آرامش و در نهایت ارتقا کیفی آموزش و یادگیری در فضاهای آموزشی می شوند و مناسب نبودن کیفیت این دو مولفه می تواند سبب ایجاد آثاری برعکس آثار مطلوببودن آنها در فضا شود. لذا شناخت تاثیرات نور و رنگ مناسب بر ابعاد روحی انسان، عاملی مهم در جهت افزایش کیفیت فضا، و جلوگیری از آسیب های ناشی از عدم توجه به این دو مولفه مهم می باشد. هدف این پژوهش بررسینقش و تاثیر استفاده مناسب از نور و رنگ در فضاهای داخلی با توجه به تاثیر پذیری جسم و روان انسان از آنها، روش ها و راهکار های استفاده از این دو عنصر در راستای افزایش کیفیت فضاهای آموزشی است. پژوهش حاضر از نوعکاربردی بوده و روش پژوهش دارای رویکردی کیفی و گرداوری مطالب آن به صورت مطالعات کتابخانه ای می باشد

نویسندگان

محمد اکبریان

دانشجوی کارشناسی ارشد معماری منظر، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره)

مهدی زندیه

دانشیار گروه معماری، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره)

محمد سروش کتابی

دانشجوی کارشناسی ارشد معماری و انرژی، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره)