افزایش دلبستگی دانش آموزان به مدرسه و کاهش آسیب های اجتماعی

مدرسه به عنوان یکی از مهمترین نهادهای اجتماعی اثرات زیادی بر روابط اجتماعی کودک با اجتماع و نقس بسزایی در کاهش آسیبهای اجتماعی می گذارد. در این میان دلبستگی به مدرسه به عنوان یکی از مهمترین عوامل این تاثیرپذیری شناخته می شود. هدف از این تحقیق بررسی عوامل موثر در ایجاد و افزایش دلبستگی دانش آموز به مدرسه است. در ابتدا به تعاریف دلبستگی و نظریات مربوط به آن اشاره شده و ضمن بررسی مولفه های تاثیر گذار، مهمترین عوامل افزایش دلبستگی دانش آموز به مدرسه را در سه بعد، دانش آموز و معلم و مدرسه مورد بررسی قرار می دهد.

کلیدواژه ها:

مدرسه ، دانش آموز ، دلبستگی به مدرسه