تدوین مدل ارتباطی مدیریت دانش با تعالی سازمانی در سازمان های ورزشی دولتی

هدف از این پژوهش تدوین مدل ارتباطی مدیریت دانش با تعالی سازمانی در سازمان های ورزشی دولتی بود. تحقیق حاضر از نظر هدف، کاربردی و از لحاظ استراتژی، از نوع همبستگی بود، جامعه آماری پژوهش را کارکنان سازمان های ورزشی دولتی تشکیل دادند، بر اساس فرمول کوکران 209 نفر به عنوان نمونه تحقیق برگزیده شدند. برای گرد آوری داده ها از پرسشنامه های مدیریت دانش همتی 1389 و پرسشنامه تعالی سازمانی استفاده گردید. برای تحلیل داده ها و آزمون فرضیات از دو نرم افزار SPSS 16 و Lisrel استفاده شد. نتایج به دست آمده از آزمون فرضیات نشان داد که بین خلق دانش با تعالی سازمانی در سازمان های ورزشی دولتی رابطه وجود دارد 15,22 بین تسهیم دانش با تعالی سازمانی در سازمان های ورزشی دولتی رابطه وجود دارد 16,45 بین کاربرد دانش با تعالی سازمانی در سازمان های ورزشی دولتی رابطه وجود دارد 16,45 (بین ذخیره دانش با تعالی سازمانی در سازمان های ورزشی دولتی رابطه وجود دارد 16,81 و در نتیجه بین مدیریت دانش با تعالی سازمانی در سازمان های ورزشی دولتی رابطه وجود دارد. 12,62 . مدل از برازش مناسبی برخوردار بود که این بیانگر همسو بودن سوالات با سازه های نظری تحقیق بود. با توجه ارتباط معنادار مدیریت دانش با تعالی سازمانی پیشنهاد می شود مدیران ورزشی با در نظر گرفتن فاکتور های مهم ارتقای مدیریت دانش در سازمان ها و برگزاری دوره های مختلف آموزشی در این راستا به بهبود تعالی سازمانی درسازمان های ورزشی کمک کنند.

کلیدواژه ها:

سازمان های ورزشی دولتی ، مدیریت دانش ، تعالی سازمانی