شناسایی تاثیر هوش مالی برمدیریت ریسک درزندگی معلمان ابتدایی گنبد کاووس

پژوهش حاضر باهدف بررسی رابطه بین هوش مالی و مدیریت ریسک در زندگی معلمان ابتدایی شهر گنبدکاووس انجام شد. جامعهآماری شامل کلیه معلمان مقطع ابتدایی این شهرستان که در حدود 1800 نفر است که در سال تحصیلی 98-97 مشغول به تدریسبودند. روش نمونه گیری به صورت تصادفی خوشه ای و حجم نمونه 320 نفر بوده است. ابزار پژوهش پرسشنامه هوش مالی شعاعیفرد (1393) و پرسشنامه مدیریت ریسک پذیری راسل (1998) بود. تجزیه تحلیل داده با استفاده از همبستگی پیرسون و آزمون تحلیلواریانس و آزمون توکی انجام گرفت. نتایج نشان داد که بین هوش مالی و مولفه های آن و مدیریت ریسک در زندگی معلمان ابتداییرابطه معناداری وجود دارد؛ همچنین نتایج نشان داد که هوش مالی معلمان متاهل بیشتر از معلمان مجرد است. بر اساس یافته های اینپژوهش می توان نتیجه گرفت که هوش مالی می تواند تاثیر خوبی بر مدیریت ریسک در زندگی معلمان داشته باشد.

کلیدواژه ها:

هوش مالی ، مدیریت ریسک ، معلمان مقطع ابتدایی