بررسی عوامل تاثیرگذار یادگیری سازمانی بر اجرای موثر تجارت الکترونیک

همان طور که انسان از استعداد و توان یادگیری برخوردار است و می تواند از طریق انجام فعالیت های موثر و کشف و اصلاح اشتباهات خود یاد بگیرد، سازمان ها نیز از چنین توانایی هایی برخوردارند. از این رو پیشرفت سریع و وسیع فناوری اطلاعات در عصر حاضر و رقابت های آشکار و پنهان روزافزون در دنیا، اهمیت و ضرورت یادگیری سازمانی و توانمندسازی روانشناختی را دو چندان نموده است. بنابراین در پژوهش حاضر به بررسی عوامل تاثیر یادگیری سازمانی براجرای موثر تجارت الکترونیک پرداخته شده است.به منظور گردآوری داده های پژوهش، جهت ارزیابی مولفه های یادگیری سازمانی، پرسشنامه استاندارد درنظر گرفته شد. روش های آماری مورد استفاده در این تحقیق روش دیمتل می باشد.نتایج حاصل از پژوهش نشان می دهد که بین یادگیری سازمانی و اجرای موثر تجارت الکترونیک رابطه ی وجود دارد، این مطالعه دریافت کلیه عوامل یادگیری سازمانی تاثیر مثبت و قابل ملاحظه ای بر شدت بکارگیری تجارت الکترونیک دارند. هنگام بررسی تاثیر اندازه، چنین نتیجه گیری شد، بیشتر احتمال دارد سازمان های متوسط و بزرگ با شدت بیشتری از تجارت الکترونیک استفاده کنند. که می تواند مبنایی برای تدوین راهبردهای مناسب یادگیری سازمانی در زمینه اجرای موثر تجارت الکترونیک باشد و سازمان ها با بهره گیری از نتایج حاصله، می توانند در دنیای نوین رقابتی که همواره در حال تغییر است از رقبا پیشی بگیرند و به حیات خود ادامه دهند.

کلیدواژه ها:

یادگیری سازمانی ، تجارت الکترونیک ، کسب دانش ، توزیع.