ارتباط بین سرمایه ی فکری و بهره وری نیروی انسانی با تاکید بر یادگیری سازمانی در میان کارکنان سازمان ورزش
محل انتشار: پنجمین همایش ملی انجمن علمی مدیریت ورزشی ایران
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 383
نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SASM05_047
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1399
چکیده مقاله:
بی تردید قابلیت و شایستگی های ویژه کارکنان، به تحقق اهداف سازمان کمک میکند. از اینرو، سازمانها باید با استفاده از سرمایه ی فکری، قابلیت یادگیری سازمانیشان را افزایش دهند تا امکان بهبود بهره وری را فراهم کنند. هدف این پژوهش تبیین تاثیر سرمایه ی فکری بر بهره وری نیروی انسانی با میانجی گری یادگیری سازمانی درمیان کارکنان سازمان ورزش شهرداری تهران است. مطالعات قبلی بهندرت ارتباط بین سرمایه ی فکری و بهره وری نیروی انسانی را بررسی کرده اند. علاوه بر این، اکثر مطالعات تاثیر میانجی یادگیری سازمانی بر بهره وری نیروی انسانی در بررسی تاثیر سرمایه ی فکری را نادیده گرفته اند. پژوهش حاضر به روش توصیفی- همبستگی اجرا شده است و از نظر هدف، از نوع تحقیقات کاربردی نظر قلمرو موضوعی در حیطه ی منابع انسانی است .جامعهی آماری این پژوهش کارکنان سازمان ورزش شهرداری استان تهران هستند که در زمان پژوهش، 250 نفر براورد شدند. براساس فرمول نمونه گیری کوکران، نمونه ی آماری پژوهش تقریبا0 برابر با 85 نفر از کارکنان محاسبه شد که با روشهای نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند .برای جمع آوری اطلاعات ازسه پرسشنامه ی استاندارد با طیف پنج عاملی لیکرت؛ پرسشنامه ی سرمایه ی فکری(بنتیس1، (2004 با 53 پرسش برای سنجش سه متغییر فرعی سرمایه ی فکری (سرمایه ی انسانی، سرمایه ی ساختاری و سرمایه ی ارتباطی)، پرسشنامه ی یادگیری سازمانی با یازده پرسش (نمس2، (1997 و پرسشنامه ی بهره وری (هرسی و گلدسمیت، (1980 با 26 پرسش برای سنجش هفت متغییر فرعی بهره وری نیروی انسانی (توانایی، وضوح، حمایت، انگیزه، ارزیابی، اعتبار و محیط) استفاده شده است.یافته های پژوهش بیانگر این است که سرمایهی فکری تاثیر مثبت معنیداری بر بهره وری نیروی انسانی دارد. همچنین، نتایج بیان میکند اگر یادگیری سازمانی به عنوان متغیر میانجی درنظر گرفته شود، میتواند در رابطهی بین سرمایه ی فکری و بهره وری نیروی انسانی تاثیر معناداری داشته باشد. با توجه به مدل، سرمایه ی ارتباطی بیشترین همبستگی (0/92) با سرمایه ی فکری دارد، اعتبار (قانونی بودن فعالیتها، ادراک منصفانه بودن و نتیجه گرابودن) (0/78) بیشترین همبستگی را با بهره وری نیروی انسانی دارد و در نهایت ساختار((0/83 بیشترین همبستگی را با یادگیری سازمانی دارد. در نهایت، میتوان اینگونه استدلال کرد؛ بهره وری نیروی انسانی درصورتی بهبود می یابد که سازمانها به سرمایه ی فکری خود ارزش دهند و موجب خلق ارزش از دارایی های نامشهود شوند. سازمانی در رقابت روزافزون پیروز میشود که یادگیرنده باشد و به جای کنارآمدن با معضلات و مشکلات پیش رو، سعی در حل آنها و تفوق بر محیط داشته باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم ملاعلیزاده قدیم
کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی دانشگاه تهران