تاثیر ویژگی های شخصیتی بر رابطه بین عزت نفس و شبکه های اجتماعی آنالین در بین دانش آموزان

  • سال انتشار: 1398
  • محل انتشار: سومین همایش ملی روانشناسی، تعلیم و تربیت و سبک زندگی
  • کد COI اختصاصی: CPEL03_336
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 493
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

علی خلیلی

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی- تحقیقات آموزشی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.

شهرام هاشم نیا

استادیارگروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.

طلعت دیباواجاری

استادیارگروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.

چکیده

جوانان و نوجوانان ما به طور فزاینده ای مدت زمان نسبتا زیادی از اوقات فراغت خود را صرف این شبکه های اجتماعی مجازی می کنند و سبک زندگی آنها شامل رفتارها ، نگرش ها و نظرات و دیدگاه های آنها ، تحت تاثیر این شبکه های اجتماعی مجازی تا حدزیادی تغییر پذیرفته است. در این پژوهش به بررسی تاثیر ویژگی های شخصیتی بر رابطه بین عزت نفس و شبکه های اجتماعی آنالین در بین دانش آموزان دوره دوم مقطع ابتدایی شهرستان هشترود در سال تحصیلی 1398-99 پرداخته شد. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه دانش آموزان پسر دوره دوم مقطع ابتدایی شهرستان هشترود به تعداد 398 نفر می باشد. حجم نمونه از روش نمونه گیری در دسترس و با استفاده از فرمول کوکران 194 نفر محاسبه گردید. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه های استاندارد پنج عاملی شخصیت نئو (1987(، عزت نفس کوپر- اسمیت (1967)و پرسشنامه شبکه های اجتماعی سلیمی (1394)است. تجزیه و تحلیل داده ها از طریق معادلات ساختاری و نرم افزار smart PLS مورد بررسی قرار گرفت. نتایج حاصل از فرضیه ها نشان داد روان رنجوری، برون گرایی، پذیرش، گشودگی و وظیفه شناسی بر رابطه بین عزت نفس و شبکه های اجتماعی آنالین در بین دانش آموزان دوره دوم مقطع ابتدایی شهرستان هشترود تاثیر دارد.

کلیدواژه ها

ویژگی های شخصیتی، عزت نفس، شبکه های اجتماعی آنلاین

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.