چگونه توانستم سبب از بین رفتن درماندگی آموخته شده و افزایش موفقیت تحصیلی در دانش آموزم شوم مطالعه موردی: دانش آموز پایه ششم ابتدایی

یکی از عوامل مهم و تاثیرگذار در شکل گیری و تداوم درماندگی نوع افکار و نگرشهایی است که در ذهن جای گرفته است. آنچه شاخص درماندگی است شناخت کنترل ناپذیری است نه کنترل ناپذیری واقعی. درماندگی آموخته شده که به وسیله حوادث کنترل ناپذیر ایجاد میشوند منجر به یک ساخت شناختی منفی میگردند، یعنی اعتقاد به اینکه موفقیت و شکست خارج از کوششهای شخص است. در کلاس پایه ششم ابتدایی یکی از دانش آموزان با توجه به تجربه سالهای گذشته دچار درماندگی آموخته شده و دچار کمبود اعتماد به نفس بود و بین تالش و موفقیت رابطه ای برقرار نمی کرد. سعی شد با افزایش توجه و برقراری رابطه عاطفی مناسب، تشویق و راه هایی برای افزایش اعتماد به نفس درماندگی آموخته شده در دانش آموز از بین برود و در آخر راهکارها موثر واقع شد و سبب از بین رفتن درماندگی آموخته شده دانش آموز و افزایش موفقیت تحصیلی در دانش آموز شد. پیشنهاد میشود همه معلمین و متخصصین امر تعلیم و تربیت قبل از برچسب زنی در مورد علل افت تحصیلی در دانش آموزان درصدد علل افت تحصیلی باشند تا آینده تحصیلی دانشآموز به علت بی توجهی معلم تباه نگردد

کلیدواژه ها:

درماندگی آموخته شده ، دانش آموز ، موفقیت تحصیلی