تعیین نقش سبک های هویت در پیش بینی سازگاری اجتماعی دانشجویان دانشگاه پیام نور

هدف از پژوهش حاضر، تعیین نقش سبک های هویت و سازگاری اجتماعی دانشجویان دانشگاه پیام نور بوده است. جهت انجام این پژوهش از یک طرح پژوهشی همبستگی استفاده شد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانشجویان دانشگاه پیام نور در سال تحصیلی 1398 -1397 تشکیل می دادند که به روش دسترس و با استفاده از فرمول کوکران تعداد 120 نفر بعنوان حجم نمونه در نظر گرفته شدند. ابزارهای اصلی گردآوری اطلاعات در این پژوهش شامل سبک های هویت برزونسکی (1989( و سازگاری اجتماعی بل (1961( بود. نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که رابطه مثبت و معناداری بین سبک های هویت با سازگاری اجتماعی (r =0/32( در سطح 99 درصد اطمینان وجود دارد. همچنین متغیر تعهد و اطلاعاتی قدرت پیش بینی سازگاری اجتماعی دانشجویان را داشته است. سیستم آموزشی و برنامه ریزان آموزش و پرورش جهت بهبود سازگاری اجتماعی با توجه به قابل آموزش بودن سبک هویت، باید در مطالعات علمی و تدابیر آموزشی به آنها توجه ویژه ای داشت..

کلیدواژه ها:

سبک های هویت ، سازگاری اجتماعی ، دانشجویان ، پیام نور