بررسی اضطراب رقابتی دانشجویان دختر علوم پزشکی یزد در دهمین المپیاد ورزشی

امروزه در جوامعی که انتظارات بلند پروازنه ای از ورزشکاران دارند، رقابت ورزشی از اهمیت بخصوصی برخوردار است. یکی از دلایل تاکید بر جنبه های روانی ورزشکاران این است که در سطوح بالای رقابت کلیه ورزشکاران از سطوح مهارتی و آمادگی جسمانی مطلوب برخوردارند و تنها تفاوت در میزان آمادگی روانی نهفته است. هدف از این تحقیق بررسی اضطراب رقابتی ورزشکاران دختر دانشگاه علوم پزشکی یزد در دهمین المپیاد ورزشی سال 0951 است. آزمودنی های تحقیق 01 دانشجوی دختر ورزشکار دانشگاه علوم پزشکی یزد در رشته های انفرادی (تیراندازی، بدمینتون، کارراته، تنیس روی میز، دو و میدانی) شرکت کننده در المپیاد ورزشی بودند. تحقیق حاضر از نوع توصیفی است. برای تجزیه و تحلیل نتایج، از نرم افزار SPSS؛ v.16 استفاده شد که در آن از آزمون آنالیز واریانس (ANOVA)، در تجزیه و تحلیل نتایج استفاده گردید. نتایج این پژوهش نشان داد که بیشترین میانگین اضطراب رقابتی مربوط به رشته کاراته با میانگین 0/40±40 و کمترین آن مربوط به رشته تنیس روی میز با میانگین 0/10±05/11 می باشد. همچنین کل میانگین اضطراب رقابتی در این رشته های انفرادی ورزشی 1/33±41/25 می باشد. که این اختلافات از نظر آماری در سطح اطمینان 51 درصد معنی دار نیست. همچنین ورزشکاران بومی با میانگین اضطراب 2/11±41/2 و ورزشکاران غیر بومی با میانگین 9/21±40 می باشد. که این اختلافات از نظر آماری در سطح اطمینان 51 درصد معنی دار نیست. و همچنین سطحاضطراب رقابتی ورزشکاران خوابگاهی با میانگین 1/2±40/4 و ورزشکاران غیرخوابگاهی با میانگین 1/5±41/1 می باشد. که این اختلافات از نظر آماری در سطح اطمینان 51 درصد معنی دار نیست.

کلیدواژه ها:

اضطراب رقابتی ، ورزشکاران دختر ، رشته های انفرادی ، المپیاد ورزشی ، دانشگاه های علوم پزشکی