بررسی اثر یک مداخله آموزشی بر امکان ارتقاء رفتارهای ایمن کارگران نساجی

زمینه و هدف: اصلاح رفتار جزئی جدائی ناپذیر از استراتژی جامع پیشگیری از حوادث در محل کار است.این بررسی بهگزارش یک دیدگاه اصلاح رفتار برای ارزیابی تاثیر مداخله آموزش ایمنی روی کارگران یک صنعت نساجی در شهر بروجرد می پردازد.مواد و روش ها: این تحقیق یک مطالعه نیمه تجربی با استفاده از طرح چهار گروهی سالمون میباشد که به صورت یکمداخله قبل و بعد انجام شده است.در مجموع 85 کارگر از کل کارگران شاغل در بخش تولید کارخانه بر اساس محاسباتانجام شده به عنوان نمونه بررسی در این مطالعه شرکت داشتند .پرسشنامه و چک لیست مشاهده رفتار در این مطالعه براساس دیدگاه مشارکتی و با همکاری اساتید ،محققین و نیز ارزیابی نیاز اموزشی در محیط از طریق مصاحبه با کارگران،سرپرستان و مدیریت و صرفا برای این مطالعه طراحی گردید . در واقع برای این مطالعه از تلفیق مدل پرسید- پروسید و تئوری قصد رفتاری استفاده کردیم لذا به منظور جمع آوری اطلاعات لازم برای طراحی مداخله ، از مرحله چهارم الگویپرسید- پروسید استفاده شد.برنامه این مداخله شامل آموزش ،طراحی برنامه مشا رکتی با حضور کارگران و استفاده از نظرات و ایده های انها برای اصلاح و بهبود برنامه،تشویق کلامی،ارائه بازخورد رفتاری به شکل ترسیمی برای کارگران شرکت کنندهدر مداخله می شد.آنالیز داده ها با استفاده از نرم افزار Minitab صورت گرفت و برای تحلیل از آمارتوصیفی و از آزمون دونمونه ای t و از تحلیل واریانس برای مقایسه بین چند گروه استفاده شد.یافته ها: میانگین امتیاز آگاهی ورفتارهای ایمن بهبود معنی داری را در تمام گروه ها،یک و سه ماه پس از مداخله نشانداد.گروه 1 و 2 بررسی بالاترین امتیاز آگاهی و رفتار را داشتند.همچنین رفتارهای ایمن به میزان چشمگیری در میان تمامیشرکت کنندگان پس از مشارکت در این مداخله افزایش یافت.یافته های بررسی نشان دهنده انطباق مدل ترکیبی بر رویعملکرد ایمنی و آگاهی در مورد مسائل ایمنی در محیط کار است.نتیجه گیری: این مطالعه ایده استفاده از برنامه مداخله برای ارتقائ رفتارهای ایمن را تایید میکند.پس از اجرای برنامهدرصد رفتارهای نا ایمن به میزان قابل توجهی کاهش یافت. بنابراین میتوان نتیجه گرفت که اجرای برنامه مداخله آموزشیمناسب از طریق رویکرد مشارکتی به بهبود رفتارهای ایمن کارگران در زمان انجام بررسی منجر شد.و این یافته را میتوان بهگروه های مشابه در دیگر صنایع نیز تعمیم داد.

کلیدواژه ها:

بسته مداخله آموزشی ، مدل پرسید پروسید ، تئوری قصد رفتاری ، ارتقاء رفتارهای ایمن