بررسی تاثیر موسیقی در بهبود اختلال یادگیری ریاضی
محل انتشار: اولین همایش ملی مدرسه فردا
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,156
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCHOOL01_119
تاریخ نمایه سازی: 20 اردیبهشت 1399
چکیده مقاله:
در این مقاله ابتدا به معرفی اختلال یادگیری (learning disability) و همچنین یادگیری ریاضی" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D9%84%D8%A7%D9%84%20%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C%20%D8%B1%DB%8C%D8%A7%D8%B6%DB%8C/">اختلال یادگیری ریاضی پرداخته شده است.در ادامه نگاهی دقیق و جامع به عوامل ایجاد کنتده یادگیری ریاضی" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D9%84%D8%A7%D9%84%20%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C%20%D8%B1%DB%8C%D8%A7%D8%B6%DB%8C/">اختلال یادگیری ریاضی اشاره می شود. بعد از عوامل ایجاد کننده به کاربرد موسیقی دراختلالات یادگیری و روش های موسیقی درمانی و رابطه ی بین موسیقی و ریاضی پرداخته است. و در آخر استفاده از موسیقی را بیان می کندو همچنین به نتیجه گیری کلی از این مقاله پرداخته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حسن ایپکی
کارشناس علوم تربیتی زنجان، خدابنده
رباب محمدی
کارشناس علوم تربیتی زنجان، خدابنده