اثربخشی آموزش مهارت حل مساله اجتماعی برکاهش میزان خشم دانش آموزان نوجوان شهر تبریز
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ICPCEE05_102
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 485
نویسندگان
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی کودک و نوجوان
استاد روانشناسی دانشگاه تبریز
چکیده
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش مهارت حل مساله اجتماعی برکاهش میزان خشم دانش آموزان انجام گرفت. درراستای هدف مذکور 4 نفر واجد شرایط نشانه های خشم به صورت نمونه گیری در دسترس از مدارس دولتی دخترانه ناحیه 2 آموزشو پرورش شهر تبریز انتخاب شدند؛ به مدت 10 جلسه آموزش مهارت حل مساله اجتماعی دریافت نمودند. پژوهش در چارچوب طرحتجربی تک موردی با استفاده از طرح خطوط پایه چندگانه و با پیگیری یک ماهه به انجام رسید. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه یپرخاشگری باس و پری استفاده شد. تحلیل داده ها بر اساس نمودارها، درصد بهبودی و اندازه اثر نشان داد که آموزش مهارت حلمساله اجتماعی قادر است به طور قابل توجهی میزان پرخاشگری را در دانش آموزان کاهش دهد.کلیدواژه ها
مهارت حل مساله اجتماعی، خشم، نوجوانمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.