BOOK REVIEW: Essentials of SLA for L2 Teachers: A Transdisciplinary Framework

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 360

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IJLTR-8-1_009

تاریخ نمایه سازی: 23 فروردین 1399

چکیده مقاله:

The writer capitalizes on the notion of a transdisciplinary approach to SLA. In chapter one, Introduction, the writer elaborates on eight themes on which the entire book rests. The book comes into nine chapters, each chapter corresponding to a theme save chapter one. Where possible, the writer has made an endeavor to embellish different concepts with examples, often real life ones. Furthermore, the book is embroidered with a ‘pedagogical activities’ section which I think is the linchpin of the book.  

کلیدواژه ها:

نویسندگان

Mohammad Salehi

Languages and Linguistics Center, Sharif University of Technology