اثربخشی آموزش تکنیکهای شناختی رفتاری مبتنی بر الگوی هشت مرحله ای کش بر عزت نفس جنسی زنان

پژوهش حاضر با هدف اثربخشی آموزش تکنیکهای شناختی رفتاری مبتنی بر الگوی هشت مرحلهای کش بر عزت نفس جنسی زنان انجام شد شد. این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه زنان متاهل تحت پوشش بهزیستی شهر بیرجند تشکیل داد. از این جامعه 30 نفر با روش نمونهگیری در دسترس انتخاب و به طور تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل منتسب شدند. گروه آزمایش در طی 8 جلسه 90 دقیقهای تحت آموزش تکنیکهای شناختی رفتاری مبتنی بر الگوی هشت مرحلهای کش قرار گرفتند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه عزت نفس جنسی کش و پروزینسکی (2003) استفاده شد. اطلاعات جمعآوری شده با استفاده از روشهای آمار توصیفی (اطلاعات دموگرافیگ و شاخصهای توصیفی) و همچنین روشهای آمار استنباطی شامل محاسبهی (تحلیل کوواریانس و تحلیل کوواریانس چندمتغیره) تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد آموزش تکنیکهای شناختی رفتاری مبتنی بر الگوی هشت مرحلهکش بر عزت نفس جنسی زنان موثر است. با توجه به نتایج بدست آمده از پژوهش حاضر میتوان این روش را برای بهبود عزت نفس جنسی زنان پیشنهاد داد تا در مراکز آموزش و مداخله مورد استفاده قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

آموزش تکنیکهای شناختی رفتاری ، الگوی هشت مرحله ای کش ، عزت نفس جنسی