لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
مهدی مومنی فر
مهدی مومنی فر
مقاله کنفرانسی
اثربخشی روابط آموزگار و دانش آموز بر کیفیت تحصیلی
نویسندگان:
طاهره رسولی دیسفانی
،
مهدی مومنی فر
سال انتشار 1402
محل انتشار:
سومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش
تعداد صفحات:
12
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
روش ها و راهکارهای فنون تدریس و یادگیری
نویسندگان:
طاهره رسولی دیسفانی
،
زهرا رسولی دیسفانی
،
مهدی مومنی فر
سال انتشار 1402
محل انتشار:
دومین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی
تعداد صفحات:
20
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
بررسی روند مرگ و میر کودکان زیر ۵ سال و وضعیت اقتصادی و بهداشتی خانواده های آن ها طی سال های ۱۳۹۹-۱۳۹۰ در شهرستان رفسنجان: یک مطالعه توصیفی
نویسندگان:
مهدی مومنی فر
،
رضا وزیری نژاد
،
حسن احمدی نیا
،
محسن رضائیان
سال انتشار 1402
محل انتشار:
مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان شماره 4، دوره 22
تعداد صفحات:
18
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
تاثیر استفاده از تکنولوژی آموزشی در فرآیند های یاددهی و یادگیری ریاضی پایه های ابتدایی و متوسطه
نویسندگان:
امیرحسین مهدی مقدم
،
ملیحه میابادی
،
مهدی مومنی فر
سال انتشار 1401
محل انتشار:
اولین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی
تعداد صفحات:
8
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
بررسی نوشتن و اختلالات رایج در نوشتن
نویسندگان:
امیرحسین مهدی مقدم
،
زهرا رهسپار
،
مهدی مومنی فر
سال انتشار 1401
محل انتشار:
هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
تعداد صفحات:
12
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت